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課程背景

當(dāng)今社會(huì)，無(wú)論是身處競(jìng)爭(zhēng)激烈的商戰(zhàn)，還是面對(duì)你的客戶，抑或是面對(duì)你的企業(yè)員工，職場(chǎng)人士發(fā)現(xiàn)需要進(jìn)行公眾演說(shuō)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)合越來(lái)越多。面對(duì)公眾的表達(dá)能力已經(jīng)成為職業(yè)人士樹立個(gè)人魅力，提升個(gè)人影響力的重要武器。

你希望告別拼湊、拒絕流水帳式的講稿嗎？

你想用驚艷的開場(chǎng)引爆全場(chǎng)、一鳴驚人？

你想用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)有力、引人入勝？

你想層層遞進(jìn)環(huán)環(huán)相扣，緊緊抓住注意力？

你想打造激勵(lì)人心激發(fā)行動(dòng)的演講結(jié)尾？

演講是一種帶有濃烈個(gè)人魅力的技能，它將很大程度到影響到你的工作成果以及職業(yè)發(fā)展。本課程將從內(nèi)容萃取、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)呈現(xiàn)三個(gè)方面帶領(lǐng)大家一起全面提升演講技巧，幫助你思考有度、掌控舞臺(tái)！

培訓(xùn)對(duì)象

那些經(jīng)常需要通過(guò)一對(duì)多表達(dá)，提升自身影響力的人士

課程收益

自我調(diào)整突破演講前的緊張恐懼，提升自信力

有效運(yùn)用當(dāng)眾演講的禮儀與規(guī)范，提升影響力

能根據(jù)聽眾特點(diǎn)準(zhǔn)備恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，提升說(shuō)服力

掌握公眾表達(dá)的方法和感染技巧、提升感染力

掌握臨場(chǎng)表達(dá)中聽眾互動(dòng)的技巧、提升互動(dòng)力

課程大綱

第一講：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)—確保演講結(jié)構(gòu)流暢、娓娓道來(lái)

一、精彩演講三要素——如何設(shè)計(jì)一場(chǎng)精彩的演講？

1. 開場(chǎng)一鳴驚人：吸引聽眾，引發(fā)好奇

2. 中間擲地有聲：理性說(shuō)服、感性共鳴

3. 結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛：總結(jié)升華、展望號(hào)召

二、開場(chǎng)一鳴驚人——好的開場(chǎng)是演講成功的一半

1. 如何快速抓住聽眾注意力，一鳴驚人？

2. 開場(chǎng)兩步走：吸引注意與展開主題

3. 吸引注意的方法：數(shù)據(jù)、故事、提問(wèn)、互動(dòng)…

視頻觀摩：經(jīng)典演講中開場(chǎng)技巧的觀摩與學(xué)習(xí)

三、中間擲地有聲——理性說(shuō)服+感性共鳴

1. 時(shí)空結(jié)構(gòu)-用時(shí)間和空間推動(dòng)敘述展開

視頻案例：主持人大賽《闖海人》

時(shí)間結(jié)構(gòu)：過(guò)去+現(xiàn)在+未來(lái)+總結(jié)

現(xiàn)場(chǎng)演練：3分鐘抽詞演講

2. 三角結(jié)構(gòu)-用三個(gè)要點(diǎn)聚合超強(qiáng)說(shuō)服力

視頻案例：主持人大賽《瞭望中國(guó)》

時(shí)間結(jié)構(gòu)：要點(diǎn)1+要點(diǎn)2+要點(diǎn)3+總結(jié)

現(xiàn)場(chǎng)演練：3分鐘抽詞演講

3. 雙邊結(jié)構(gòu)-從多方角度增強(qiáng)觀點(diǎn)力度

視頻案例：主持人大賽《變與不變》

時(shí)間結(jié)構(gòu)：觀點(diǎn)1+觀點(diǎn)2+折中的觀點(diǎn)

現(xiàn)場(chǎng)演練：3分鐘抽詞演講

4. 故事結(jié)構(gòu)-透過(guò)動(dòng)人故事來(lái)說(shuō)服聽眾

視頻案例：柴靜《認(rèn)識(shí)的人。了解的事》

時(shí)間結(jié)構(gòu)：講述故事+分享感受+植入觀點(diǎn)

現(xiàn)場(chǎng)演練：3分鐘抽詞演講

四、結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛——總結(jié)觀點(diǎn)，讓觀眾印象深刻

1. 畫龍點(diǎn)睛—結(jié)尾是整個(gè)演講中最重要的部分

2. 收尾兩動(dòng)作：總結(jié)概括與點(diǎn)睛升華

3. 總結(jié)升華的方法：首尾呼應(yīng)、故事、金句、展望……

視頻觀摩：經(jīng)典演講中結(jié)尾技巧的觀摩與學(xué)習(xí)

第二講：內(nèi)容規(guī)劃—萃取生動(dòng)有趣、打動(dòng)人心的內(nèi)容

一、全腦演講：左腦說(shuō)服+右腦共鳴

二、左腦說(shuō)服：三種方式提升說(shuō)服力

1. 設(shè)問(wèn)——從說(shuō)服到啟發(fā)，潤(rùn)物無(wú)聲

1）開場(chǎng)設(shè)問(wèn)—引發(fā)聽眾的好奇與渴望

案例賞析：羅振宇跨年演講開場(chǎng)

2）中間設(shè)問(wèn)—塑造層層遞進(jìn)的演講結(jié)構(gòu)

案例賞析：柴靜演講結(jié)構(gòu)分析

2）結(jié)尾設(shè)問(wèn)—激發(fā)聽眾并號(hào)召行動(dòng)

案例賞析：主持人大賽演講分析

2. 舉例——從抽象到具體，化繁為簡(jiǎn)

視頻案例：羅翔《刑法講解》

——舉例的2個(gè)方法

1）舉例說(shuō)明：枯燥概念+案例說(shuō)明

2）舉例證明：抽象觀點(diǎn)+案例證明

3. 類比——從陌生到熟悉，觸類旁通

視頻案例：薛兆豐《經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》

——一種方法：陌生概念+熟悉場(chǎng)景

三、右腦共鳴：三種技巧引發(fā)聽眾共鳴

1. 數(shù)據(jù)—如何用數(shù)據(jù)以小見大，講述精彩故事？

視頻案例：柴靜《穹頂之下》

——呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的3個(gè)方法

1）數(shù)據(jù)聚合強(qiáng)化感受

2）數(shù)據(jù)分解說(shuō)明意義

3）數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換生動(dòng)形象

2. 故事—如何用故事打動(dòng)人心創(chuàng)造共鳴？

故事案例賞析：

— 個(gè)人故事：馬云、灣仔碼頭

— 企業(yè)故事：農(nóng)夫山泉

— 品牌故事：大眾銀行、褚橙

1）好萊塢經(jīng)典故事結(jié)構(gòu)

a鋪陳：背景+變化

b沖突：挑戰(zhàn)+行動(dòng)

c結(jié)局：失敗+成功

2）如何講一個(gè)好故事？

a對(duì)話 b細(xì)節(jié) c感受

3. 金句—如何用金句點(diǎn)燃聽眾的熱情？

金句賞析：羅振宇、羅永浩、喬布斯、馬云、柴靜

1）金句三要素：喻情、喻理、喻德

2）設(shè)計(jì)金句的5個(gè)方法

第三講：舞臺(tái)呈現(xiàn)—塑造自信大方的舞臺(tái)風(fēng)范

一、如何用身體語(yǔ)言增強(qiáng)演講的感染力？

1. 眼法：如何運(yùn)用眼神交流，打動(dòng)關(guān)鍵人物？

2. 手法：什么樣的手勢(shì)可以幫助你有力表達(dá)？

3. 身法：怎樣的身體姿勢(shì)可以展現(xiàn)自信和從容？

4. 步法：如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)淖呶患记商嵘龑Ｗ⒘Γ?/p>

5. 妝法：如何合理著裝并打造強(qiáng)烈的儀式感？

二、如何克服臨場(chǎng)的焦慮與緊張？

1. 如何管理臨場(chǎng)前的緊張情緒？

2. 克服緊張有哪幾種行之有效的辦法？

3. 演練-塑造成功感受，告別臨場(chǎng)緊張？

三、如何運(yùn)用互動(dòng)激發(fā)聽眾參與的熱情？

1. 動(dòng)心-展示視頻、道具等吸引注意

2. 動(dòng)腦-用自問(wèn)自答引發(fā)聽眾的思考

3. 動(dòng)手-拋出選項(xiàng)邀請(qǐng)聽眾做出選擇

4. 動(dòng)嘴-互動(dòng)提問(wèn)激發(fā)聽眾參與熱情

四、如何應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況？

1. 如何應(yīng)對(duì)聽眾刁鉆的提問(wèn)？

2. 如何應(yīng)對(duì)忘詞這種尷尬的局面？

占老師

主要背景資歷：

清華大學(xué)深圳研究院合作講師

興業(yè)銀行特邀演講教練/評(píng)委

連續(xù)3年擔(dān)任中廣核大學(xué)《白鷺助跑》演講導(dǎo)師/評(píng)委

連續(xù)4年為益海嘉里集團(tuán)120多次活動(dòng)擔(dān)任演講教練

Toastmasters International （TI/國(guó)際演講會(huì)）資深會(huì)員

曾任：科特勒營(yíng)銷咨詢集團(tuán)（外企） 項(xiàng)目總監(jiān)

曾任：益海嘉里集團(tuán)（世界500強(qiáng)） 培訓(xùn)經(jīng)理

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：商務(wù)演示與呈現(xiàn)、演講表達(dá)、結(jié)構(gòu)性思維

占老師擁有9年商務(wù)演講實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，（5年一線商務(wù)演講和呈現(xiàn)，4年一對(duì)一演講教練和輔導(dǎo)）在工作經(jīng)驗(yàn)中積累的豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，課程貼近實(shí)際、有側(cè)重點(diǎn)的為企業(yè)解決痛點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

授課風(fēng)格：

針對(duì)真實(shí)的場(chǎng)景：課程以最具代表性的經(jīng)理人和職場(chǎng)人為原型，針對(duì)他們最真實(shí)的『商務(wù)演講』任務(wù)：演示和發(fā)布產(chǎn)品、推介業(yè)務(wù)、銷售解決方案、項(xiàng)目匯報(bào)、工作匯報(bào)、輔導(dǎo)與培訓(xùn)進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計(jì)。

以思考力為核心：避開傳統(tǒng)的口才課和成功學(xué)思路，從內(nèi)(思考)到外(表現(xiàn)) 地解決一對(duì)多演示演講的問(wèn)題。通過(guò)6個(gè)模塊，全面提升商務(wù)和職場(chǎng)人士的商務(wù)演講能力。氣質(zhì)上非常貼近務(wù)實(shí)的經(jīng)理人和職場(chǎng)人。

具有時(shí)尚的風(fēng)格：商務(wù)演講已經(jīng)迎來(lái)全球化的新風(fēng)格，課程把創(chuàng)意的工具和意識(shí)、500強(qiáng)的優(yōu)秀做法，融入案例和課堂研討，為學(xué)員開闊視野、激活靈感、促動(dòng)思考和行動(dòng)。

主講課程：

《演講致勝——打動(dòng)客戶的營(yíng)銷提案與商務(wù)呈現(xiàn)》、《演講致勝——管理者公眾演講與高效表達(dá)》

《演講致勝——做精彩的商務(wù)演講與工作匯報(bào)》、《演講致勝——精彩高效的工作匯報(bào)》

《超級(jí)演說(shuō)家——選手輔導(dǎo)》、《TALK LIKE TED——如何在商業(yè)會(huì)議中發(fā)表TED式演講》

《演講致勝——技術(shù)人員的演說(shuō)策略與方法》、《演講致勝——高管演講一對(duì)一輔導(dǎo)》

我要報(bào)名

在線報(bào)名：公眾演講與高效表達(dá)(廣州)