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課程介紹：

晉升至管理角色之后，您是否開(kāi)始對(duì)以下困惑感同身受：

從單人作戰(zhàn)到團(tuán)隊(duì)配合進(jìn)行產(chǎn)出，無(wú)法掌控任務(wù)的完成……

既要帶團(tuán)隊(duì)，又要向上匯報(bào)，還要跨部門協(xié)作，但缺乏對(duì)關(guān)系的感知與判斷……

身處業(yè)財(cái)融合時(shí)代，但不知如何強(qiáng)化財(cái)務(wù)的影響力，更好發(fā)揮財(cái)務(wù)價(jià)值……

《新晉財(cái)務(wù)經(jīng)理管理轉(zhuǎn)型特訓(xùn)營(yíng)》面向剛剛晉升至管理崗位的財(cái)務(wù)群體，希望通過(guò) 3 天的高密度知識(shí)輸入、實(shí)用工具分享、案例研討練習(xí)等方式，從思維重點(diǎn)、思考方式到工具技能的實(shí)際應(yīng)用，全方位助力財(cái)務(wù)新經(jīng)理從容應(yīng)對(duì)自身的角色變化、快速上手管理崗位。

課程收益：

度過(guò)管理尷尬期，成功適應(yīng)管理角色，快速實(shí)現(xiàn)從專業(yè)到管理的轉(zhuǎn)變

修煉關(guān)系感知力，從容應(yīng)對(duì)并管理向上、對(duì)外與跨部門等多方關(guān)系

構(gòu)建財(cái)務(wù)影響力，將財(cái)務(wù)價(jià)值具象化并對(duì)外傳遞，加速推動(dòng)業(yè)財(cái)融合

培訓(xùn)對(duì)象：

剛剛或即將晉升的財(cái)務(wù)骨干

遭遇管理挑戰(zhàn)的財(cái)務(wù)管理者

任期未滿 3 年的財(cái)務(wù)管理者

課程大綱：

一、新晉財(cái)務(wù)經(jīng)理如何快速轉(zhuǎn)變角色

1、管理轉(zhuǎn)型關(guān)鍵成功要素：角色轉(zhuǎn)變

（1）主導(dǎo)產(chǎn)出 VS 引導(dǎo)產(chǎn)出

（2）專業(yè)實(shí)干 VS 管理實(shí)施

2、管理崗位的重點(diǎn)能力要求與系統(tǒng)性培養(yǎng)

（1）從個(gè)人貢獻(xiàn)者到團(tuán)隊(duì)管理人

3、財(cái)務(wù)新經(jīng)理的階段式管理成長(zhǎng)路徑

（1）合格-勝任-卓越

二、新晉財(cái)務(wù)經(jīng)理的自我洞察與管理

1、崗位職責(zé)分析

（1）分析三要素：定位、期望、資源

【案例】財(cái)務(wù)新經(jīng)理的關(guān)鍵任務(wù)清單

2、個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)自檢

（1）明確能力長(zhǎng)短板

【工具】新經(jīng)理自我分析問(wèn)題清單

（2）尋找匹配自身的管理風(fēng)格與方式

【工具】DISC 管理風(fēng)格測(cè)試

3、高效時(shí)間管理

（1）管理者的“6-2-2”時(shí)間規(guī)劃原則

【工具】工作規(guī)劃表 + 事項(xiàng)分類

4、長(zhǎng)期主義：管理能力建設(shè)與自我激勵(lì)

（1）持續(xù)提升領(lǐng)導(dǎo)力與影響力

三、新晉財(cái)務(wù)經(jīng)理如何提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力

1、對(duì)齊戰(zhàn)略方向，制定并拆解目標(biāo)

（1）如何落實(shí)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的制定與分解

【工具】OKR、WBS、SMART 原則等

2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)基本法

（1）團(tuán)隊(duì)建設(shè)的“選用育留”

— 如何提高成員選用的命中率、提高人才培育成功率

（2）管理修煉：授權(quán)與激勵(lì)

— 新晉財(cái)務(wù)經(jīng)理如何合理授權(quán)：授權(quán)的原則、要素與工具

— 新晉財(cái)務(wù)經(jīng)理如何激活團(tuán)隊(duì)：激勵(lì)方法、手段與注意事項(xiàng)

3、助力財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)績(jī)效倍增

（1）高績(jī)效團(tuán)隊(duì)具備哪些特質(zhì)

（2）團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升的阻礙因素

（3）績(jī)效輔導(dǎo)的的“道、法、術(shù)、器”

【案例】如何進(jìn)行績(jī)效反饋面談

四、新晉財(cái)務(wù)經(jīng)理的向上匯報(bào)與管理

1、如何對(duì)“上”建立深入了解，實(shí)現(xiàn)同心同向

（1）切入要素：能力、處境、性格與管理風(fēng)格等

2、財(cái)務(wù)新經(jīng)理向“上”匯報(bào)的重點(diǎn)場(chǎng)景

（1）通過(guò)匯報(bào)凸顯財(cái)務(wù)工作價(jià)值

（2）通過(guò)匯報(bào)獲取組織資源支持

（3）貢獻(xiàn)專業(yè)/管理建議

3、如何有效匯報(bào)

（1）前期準(zhǔn)備：了解匯報(bào)對(duì)象、梳理匯報(bào)思路

（2）內(nèi)容設(shè)計(jì)：突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要、數(shù)字說(shuō)話

【工具】匯報(bào)準(zhǔn)備三步法

（3）匯報(bào)期間的信息接收與反饋

4、如何通過(guò)匯報(bào)實(shí)現(xiàn)彼此成就

（1）向上原則：共同成長(zhǎng)、合作共贏

五、新晉財(cái)務(wù)經(jīng)理的跨部門溝通協(xié)同

1、業(yè)財(cái)融合，企業(yè)內(nèi)的協(xié)同與貫通

（1）四種跨部門協(xié)同方式：服務(wù)/指導(dǎo)/管理/情感協(xié)同

（2）財(cái)務(wù)角色轉(zhuǎn)變中，跨部門協(xié)同方式的變化

2、以有效溝通搭建業(yè)財(cái)協(xié)同橋梁

（1）溝通核心：抓準(zhǔn)共同利益

（2）溝通的前提：了解需求

（3）溝通協(xié)同中有哪些注意事項(xiàng)

3、事半功倍：跨部門溝通協(xié)同技巧與方法

（1）借溝通視窗剖析溝通對(duì)象、知己知彼

（2）用傾聽(tīng)三角形，探尋對(duì)方需求

（3）三種方式實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確提問(wèn)，獲取信息

（4）從“敏感詞”中覺(jué)察被隱藏的情緒

（5）讀懂故事思維，領(lǐng)悟如何精準(zhǔn)表達(dá)

六、增強(qiáng)影響力，做財(cái)務(wù)價(jià)值傳遞者

1、看本質(zhì)：影響力與財(cái)務(wù)影響力

2、尋根源：財(cái)務(wù)影響力來(lái)自哪里

3、學(xué)方法：財(cái)務(wù)影響力提升修煉

（1）快速提升財(cái)務(wù)影響力的路徑

專家老師

專業(yè)的講師團(tuán)隊(duì)

專業(yè)精英＋會(huì)計(jì)專家

講師來(lái)自四大國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所、世界500強(qiáng)企業(yè)、上海財(cái)大、國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院等

講師具備豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深入淺出、理論聯(lián)系實(shí)際。

客戶反饋：

用獲益匪淺來(lái)形容我想不為過(guò)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)財(cái)務(wù)經(jīng)理人的職能和在公司運(yùn)作中的重要作用有了新的認(rèn)識(shí)。——金鷹企業(yè)管理（中國(guó)）有限公司 財(cái)務(wù)總監(jiān)

財(cái)大老師的講解很通俗，緊扣要點(diǎn)，聽(tīng)得輕松，感覺(jué)非常好！——和記黃埔地產(chǎn)管理有限公司 財(cái)務(wù)經(jīng)理

講師非常專業(yè)。思路清晰，表達(dá)清楚。教材的專業(yè)性很高，有一語(yǔ)道破之感。——上汽通用汽車金融有限責(zé)任公司 財(cái)務(wù)經(jīng)理

收獲豐富，相信通過(guò)此次培訓(xùn)能更自如更好駕馭公司經(jīng)營(yíng)，非常感謝！——酩軒香水化妝品（上海）有限公司 財(cái)務(wù)主管

理論與案例完美結(jié)合，對(duì)今后的工作會(huì)有很大幫助！——天地國(guó)際運(yùn)輸代理（中國(guó)）有限公司 會(huì)計(jì)部主任

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