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新舊QC七大工具(十四個質量工具) 南京:2025年08月22日
質量經理、主管、與現場質量改善管理相關的工程師課程大綱第一天:舊QC七大手法圖形簡述(9:00-16:30)一、檢查表1.檢查表概述何謂檢查表引導學員回憶工作中使用該工具的情況檢查表的類型檢查表的作用2.檢查表應用檢查表的制作步驟與要點檢查表的應用領域案例研究提問和其他可應用領域擴散引導二、層別法1.層別法概述何謂層別......
現場質量管理與突破性快速改善(問題分析與解決) 南京:2025年08月25日
建立品質穩定的現場及快速突破性改善的團隊和機制,通過系統化改善大幅度降低運營成本。課程收益1、理解現場質量管理核心要求2、打造現場質量管理基礎模型3、掌握現場質量系統改善方法4、課程總復習與實踐應用指南課程對象生產現場管理人員、質量經理/主管、項目/質量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現場質量管理核心要求1.1制造現場......
統計性過程控制SPC 無錫:2025年07月09日
1、SPC概述(SPC發展史、SPC與現代企業過程控制、SPC與六西格瑪管理、SPC作用于運用示例)2、數據分類(數據分類、數據分布類型、數據分布正態性轉化)3、數據抽樣方法(隨機抽樣、等概率抽樣、分層抽樣、比例分配法、經濟分配法、適度分配法、練習)4、計量型數據SPC(單值控制圖、移動極差控制圖、子組控制圖、X-ba......
防錯案例與實戰 無錫:2025年07月11日
掌握差錯預防技術在產品及流程設計中的運用學會運用差錯預防技術優化生產現場學會如何在企業中建立防錯系統培訓對象企業領導、質量管理人員、生產現場管理、設計研發、工藝工程等相關人員。課程大綱01 錯誤—影響質量的源頭質量的追本溯源-簡述質量控制系統防錯技術在質量控制系統中的角色定位與作用防錯與DFX的結合性運用與......
TPM全面預防保全 無錫:2025年08月14日
一、TPM概述1、TPM的起源、概念、特色2、TPM活動八大支柱3、TPM的組成(預防性和預見性維護)4、如何提升維護工作的品質和效率二、設備關聯分析1、設備故障損失原因分析與對策2、損失計算及數據收集3、TPM工作的優先順序4、總體設備效率(OEE)案例:OEE計算要素與實例5、如何改善OEE6、如何建立基于OEE的......
質量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 蘇州:2025年07月07日
企業內開發、質量、營運副總生產(制造)部經理、主管、工程師質量管理部經理、主管、工程師開發部經理、主管、工程師技術部經理、主管、工程師及生產部班組長課程大綱第一天一、APQP概述和策劃和項目確定APQP概述;APQP的職責范圍;APQP的基本原則;APQP的五個過程。產品/過程標桿數據產品可靠性研究初始材料清單初始過程......
先期產品質量策劃(APQP) 蘇州:2025年07月08日
先期產品質量策劃(APQP)是一種結構化的方法,用來確定和制定確保產品滿足顧客要求所需要的步驟。本課程以項目計劃和項目管理為線索,用一個具體的產品為實例,詳細講解新產品導入過程中所需的知識和技能,并通過練習使學員能靈活運用DFMEA、DVP&R、過程流程圖、PFMEA、控制計劃、防錯技術等工具,從而實現制造過程......
Minitab在品質管理中的高級應用 蘇州:2025年07月09日
質量管理與改進是企業屹立不搖的主流競爭方法,然而品管原理是采用統計方法去監控與改進產品質量,此種品管方法統稱為統計的質量管理,需要艱深又高度重復繁雜的數學計算,企業為了跨越這項鴻溝需要活用Excel、Minitab、Jmp等統計工具軟件作為橋梁。由于全球推行六西格瑪管理的企業有九成以上是采用Minitab,顯然Mini......
質量控制培訓內訓課程
品質管理與品質改善 主講:柳老師
說理啟發化 本課程一改傳統教育的課堂教授方式,借用國際行動學習法管理精髓,透過實戰演練、案例分析、互動式教學讓學員迅速找準定位;訓練實戰化 訓練專家用系統的眼光看到全面質量管理,融入大量精益品質運營管理實戰案例,讓學員帶著問題來,帶著方案走;效果指標化 聚焦當前企業對于提質增效的迫切需求,訓練專家圍繞指標管理提升的手法......
FMEA失效模式分析(凡耀勝) 主講:凡老師
中高層管理人員、質保部經理,設計工程師、工程師等相關人員【課程目標】 :1、掌握新版FMEA(第四版)的更新的內容和要求2、理解失效模式和后果分析(FMEA)概念、信息流、步驟和方法;3、通過界限圖,正確界定FMEA的范圍;4、應用接觸矩陣圖,分析零件與零件之間在物體、能量、信息、物質形態方面的交互作用;5、建立P圖,......
DOE試驗設計 主講:王老師
1.理解DOE的基礎概念2.掌握實驗設計的邏輯思路3.掌握實驗設計的實施流程4.能夠應用單因子實驗設計方法進行數據分析和解決問題5.能夠應用全因子實驗設計方法進行數據分析和解決問題6.能夠應用篩選因子實驗設計方法進行數據分析和解決問題7.能夠應用響應曲面實驗設計方法進行數據分析和解決問題8.能夠應用穩健參數實驗設計方法......