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以績(jī)效為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系建立 蘇州:2025年07月07日
培訓(xùn)專員、主管;企業(yè)大學(xué)工作人員;部門主管;課程簡(jiǎn)介第一天 9:00-16:30第一講 培訓(xùn)發(fā)展成熟度模型1案例導(dǎo)入:你的組織中是如何應(yīng)對(duì)這些問題的?2學(xué)員自我介紹和期望描述3組織成熟度檢視和組織培訓(xùn)發(fā)展成熟度檢視4課程原型圖、模塊介紹5培訓(xùn)目標(biāo)陳述6培訓(xùn)期望選擇教學(xué)方法:案例閱讀, 分組和自我介紹,連線游戲, 講師講......
量化培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 蘇州:2025年07月09日
認(rèn)證證書(如需辦理證書費(fèi)用為800元/人)經(jīng)培訓(xùn)通過考試合格后頒發(fā)《企業(yè)培訓(xùn)師》培訓(xùn)證書(帶國(guó)徽)。網(wǎng)上注冊(cè)、官方網(wǎng)站查詢,全國(guó)通用,根據(jù)《職業(yè)教育法》的規(guī)定,人力資源管理部門和用人單位可根據(jù)此證了解人員接受培訓(xùn)的情況,作為能力評(píng)價(jià)、考核、聘用和任職的重要依據(jù)。請(qǐng)學(xué)員準(zhǔn)備身份證復(fù)印件一份,二寸證件照2張,提前郵遞或現(xiàn)場(chǎng)......
自動(dòng)自發(fā)-優(yōu)秀員工素質(zhì)訓(xùn)練 蘇州:2025年07月10日
面對(duì)員工,您是否輕松自如?您是否為員工怠慢工作而頭痛?您是否為員工頻繁流失而心痛?您是否為如何培養(yǎng)一名出色的干部而絞盡腦汁?您是否覺得員工越來越多,您卻越來越忙?這一堂課,超級(jí)震撼您和您員工的心靈!這一個(gè)人,超速倍增您企業(yè)的財(cái)富!課程目標(biāo):讓員工從思想深處徹底改變員工為老板打工的心態(tài),真正做到以企業(yè)為家,為自己工作!讓......
玩轉(zhuǎn)微課—微課設(shè)計(jì)與開發(fā) 蘇州:2025年07月11日
全民已經(jīng)進(jìn)入微時(shí)代:隨著新技術(shù)發(fā)展,中國(guó)引來了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)浪潮,2012年12月底,中國(guó)手機(jī)上網(wǎng)用戶的規(guī)模為4.2億,在地鐵、車站、甚至飯桌上你有沒有看到身邊的男男女女拿著手機(jī)看信息,學(xué)英語,上微博,玩游戲。于是微博、微信、微電影、微小說、微學(xué)習(xí)出現(xiàn)了,當(dāng)下的中國(guó)悄然進(jìn)入了一個(gè)微時(shí)代。在此背景下,學(xué)習(xí)也進(jìn)入微時(shí)代,簡(jiǎn)稱微......
TTT內(nèi)部講師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 蘇州:2025年07月12日
◆描述并解釋培訓(xùn)師的使命;◆描述影響成年人學(xué)習(xí)的心理要素;◆設(shè)計(jì)有效的培訓(xùn)目標(biāo);◆了解和理清正確的培訓(xùn)理念及培訓(xùn)關(guān)鍵影響要素;◆能夠成功運(yùn)用培訓(xùn)技巧完成培訓(xùn)課程的演繹;◆有效利用現(xiàn)有資源,應(yīng)用模塊化技巧設(shè)計(jì)生動(dòng)有效的培訓(xùn)教材;◆能自我管理與學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部講師。課程特色:◆本課程采取結(jié)構(gòu)化的設(shè)計(jì)模式,結(jié)果導(dǎo)......
業(yè)務(wù)專家的最佳實(shí)踐萃取 蘇州:2025年07月12日
1.掌握確定萃取主題拆分場(chǎng)景的方法;2.掌握萃取經(jīng)驗(yàn)圖譜的步驟;3.掌握不同經(jīng)驗(yàn)類型的萃取方法;4.掌握訪談業(yè)務(wù)專家的流程與框架。課程對(duì)象業(yè)務(wù)部門高績(jī)效高能力骨干、精英,人力培訓(xùn)部門內(nèi)訓(xùn)師,部門管理者。課程大綱一、確定主題(一)界定主題1.澄清主題含義2.界定萃取范圍(二)拆分場(chǎng)景1.流程拆分2.類別拆分3.問題拆分4......
基于戰(zhàn)略需求、任職資格和職業(yè)發(fā)展的三位一體的培訓(xùn)管理體系 蘇州:2025年07月12日
長(zhǎng)久以來關(guān)于企業(yè)的培訓(xùn)工作,有很多學(xué)員向我們反映培訓(xùn)很難做,以下問題總是困擾著他們:★為什么培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性、針對(duì)性,既沒有科學(xué)規(guī)劃,也沒有整體方案?★為什么培訓(xùn)體系非常健全,培訓(xùn)工作轟轟烈烈,決策層卻對(duì)培訓(xùn)工作不滿意?★為什么公司不給我足夠的培訓(xùn)費(fèi)用,讓我組織自主研發(fā)課程和培養(yǎng)內(nèi)部講師隊(duì)伍?★為什么培訓(xùn)計(jì)劃猶如一紙......
企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與管理實(shí)戰(zhàn) 蘇州:2025年07月16日
一 培訓(xùn),你準(zhǔn)備好了嗎?引言:我們組織了很多培訓(xùn),但是為什么學(xué)員卻并不見提高?我們每年在培訓(xùn)上面投入很多預(yù)算,但是為什么員工卻并不珍惜?出勤率是個(gè)問題,學(xué)習(xí)態(tài)度是個(gè)問題,學(xué)習(xí)效果也是問題……在這一章節(jié),我們將一起分析1 究竟什么叫培訓(xùn),培訓(xùn)的作用與定位2 什么叫完善的培訓(xùn)管理體系。3 如何讓......
員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
TTT企業(yè)培訓(xùn)師六項(xiàng)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練 主講:李老師
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師與有志于走向內(nèi)訓(xùn)崗位的職業(yè)精英【課程收益】完成課程后,學(xué)員能夠:建立企業(yè)培訓(xùn)師專業(yè)認(rèn)知,提升基本素能;運(yùn)用課堂呈現(xiàn)演繹技巧,樹立培訓(xùn)師職業(yè)風(fēng)范;掌握基于成人認(rèn)知的表達(dá)技巧與呈現(xiàn)流程;運(yùn)用互動(dòng)與應(yīng)變技巧進(jìn)行課堂掌控,確保培訓(xùn)有效進(jìn)行;運(yùn)用專業(yè)工具快速有效的進(jìn)行課件內(nèi)容設(shè)計(jì);運(yùn)用先進(jìn)工具與基本設(shè)計(jì)原則對(duì)PPT......
企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn) 主講:高老師
1.企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)聚焦于人才勝任能力的發(fā)展;2.強(qiáng)化教學(xué)能力的發(fā)展,而非訓(xùn)練單純講授;3.培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)應(yīng)基于企業(yè)的知識(shí)和學(xué)員的經(jīng)驗(yàn);課程大綱第一部分:有效的企業(yè)培訓(xùn)1、培訓(xùn)項(xiàng)目啟動(dòng)小組活動(dòng):制定課程方向建立有效的培訓(xùn)的意識(shí)課程設(shè)計(jì)原則:創(chuàng)新與實(shí)用培訓(xùn)項(xiàng)目流程梳理小組活動(dòng):搭建課程框架案例討論:培訓(xùn)視角的思考2、員工學(xué)......
TTT-企業(yè)內(nèi)部講師訓(xùn)練 主講:劉老師
講師具有專業(yè)魅力的表達(dá)技巧,課程活潑具啟發(fā)性。講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐性強(qiáng)。課程內(nèi)容深入淺出,幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到。理論與實(shí)務(wù)兼具, 使學(xué)習(xí)輕松愉快。透過問卷分析及個(gè)案解說,輕易掌握課程內(nèi)容。由實(shí)際演練中得到隨學(xué)即用的效果。課 程 大 綱一企業(yè)培訓(xùn)體系介紹一.如何建立有效的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系企業(yè)訓(xùn)練的......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

張誠(chéng)忠老師
張誠(chéng)忠老師 共贏領(lǐng)導(dǎo)力教練 21年企業(yè)高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 英國(guó)威爾士大學(xué)管理碩士 國(guó)際經(jīng)理人協(xié)會(huì)注冊(cè)高級(jí)培...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...

馬紅忠老師
馬紅忠老師 關(guān)鍵人才發(fā)展教練 企業(yè)大學(xué)最佳實(shí)踐導(dǎo)師 華中科技大學(xué) MBA 加拿大埃里克森學(xué)院教練認(rèn)證...