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公共關(guān)系與危機(jī)管理 上海:2025年07月21日
一、公共關(guān)系——危機(jī)管理的核心1.公關(guān)的誤區(qū)2.公共關(guān)系定義3.公共關(guān)系管理和目標(biāo)4.公共關(guān)系要素和功能二、危機(jī)管理概說1.危機(jī)的定義與特征2.危機(jī)管理的定義、職能及原則3.危機(jī)溝通的特點(diǎn)4.危機(jī)管理的三個(gè)階段:預(yù)防、準(zhǔn)備和補(bǔ)救三、危機(jī)管理不同階段要點(diǎn)危機(jī)前:危機(jī)的預(yù)蕾- 問題管理與危機(jī)預(yù)警- ......
公共關(guān)系與危機(jī)管理訓(xùn)練 上海:2025年08月07日
1. 公共關(guān)系的定義2. 公共關(guān)系和營(yíng)銷,銷售的關(guān)系和區(qū)別3. 公共關(guān)系的重要性和挑戰(zhàn)4. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的媒體環(huán)境縱覽5. 媒體視角和目的6. 媒體合作及關(guān)系的維護(hù)7. 發(fā)言準(zhǔn)則及媒體應(yīng)對(duì)8. 媒體關(guān)系處理流程9. 負(fù)面信息及危機(jī)公關(guān)10. 危機(jī)公關(guān)的成功和失敗案例復(fù)盤和分析11. 危機(jī)公關(guān)處理的流程和方式12. 危機(jī)公......
公共關(guān)系與危機(jī)管理 北京:2025年07月28日
遇到危機(jī)的時(shí)候,你絕對(duì)不可以改變事實(shí),但是可以改變公眾對(duì)你的看法。公共關(guān)系是關(guān)于信息傳播、關(guān)系協(xié)調(diào)和形象管理的一門現(xiàn)代管理科學(xué)。危機(jī)管理是公共關(guān)系領(lǐng)域中一個(gè)關(guān)系到企業(yè)生存發(fā)展的重要問題。本課程幫你在遇到危機(jī)的時(shí)候能盡量化解危機(jī),為公司挽回或盡量減少損失,順利度過難關(guān)。【課程對(duì)象】負(fù)責(zé)公司對(duì)內(nèi)外溝通的公司的公共關(guān)系經(jīng)理、......
公關(guān)力量-企業(yè)公共關(guān)系管理研修班 北京:2025年07月31日
您是否也曾這樣的困惑?1,公關(guān)部是救火隊(duì):經(jīng)常應(yīng)付突發(fā)的危機(jī)事件,疲于救火,然而企業(yè)危機(jī)的發(fā)生,多數(shù)是因?yàn)榛鶎拥娜藛T缺乏公關(guān)或危機(jī)意識(shí)2,公關(guān)部是善后軍:經(jīng)常是別的部門處理不好或者處理不了的事情,就交到公關(guān)部來處理。即使成功的完成,也很少有鮮花和掌聲,缺少成就感3,公關(guān)部是八爪魚:經(jīng)常感到部門里人手不夠,忙不過來,被委......
老板教練技術(shù)——老板如何做好高管教練 廣州:2025年07月26日
1.提高老板對(duì)高管的管理能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用教練技術(shù)培養(yǎng)核心高管2.掌握教練流程和技術(shù),培養(yǎng)獨(dú)擋一面的核心高管和優(yōu)秀接班人3.幫助老板提升教練式溝通技巧4.學(xué)會(huì)授權(quán)技巧,形成有廣泛影響力的領(lǐng)袖風(fēng)格5.提高老板的學(xué)習(xí)能力和組織能力,形成企業(yè)內(nèi)的教練文化參課對(duì)象:老板、總裁、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總裁、副總經(jīng)理課程大綱:模塊一:企業(yè)......
精益與豐田生產(chǎn)系統(tǒng)沙盤模擬 深圳:2025年07月12日
一、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)及團(tuán)隊(duì)組建什么是團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素團(tuán)隊(duì)組建二、卓越運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)介紹企業(yè)運(yùn)營(yíng)的核心目標(biāo)卓越運(yùn)營(yíng)的KPI體系局部目標(biāo)和整體目標(biāo)的矛盾如何將團(tuán)隊(duì)目標(biāo)統(tǒng)一到整體目標(biāo)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核傳統(tǒng)績(jī)效考核的問題團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核案例卓越運(yùn)營(yíng)模型三、制造業(yè)面臨的挑戰(zhàn)市場(chǎng)需求演變的幾個(gè)階段不同市場(chǎng)需求對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)方式個(gè)性化需求導(dǎo)致企......
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楊亭老師
組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國(guó)培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)講師、國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)國(guó)際教練認(rèn)證 楊老師...

黃洋老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師,退役空軍中校,資深企業(yè)管理培訓(xùn)師,《解放軍能動(dòng)執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》的創(chuàng)始...