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統(tǒng)計(jì)性過程控制SPC 無錫:2025年07月09日
扎實(shí)的SPC知識和使用技巧獨(dú)享的一對一SPC問題解決優(yōu)秀的企業(yè)過程監(jiān)管控制人員科學(xué)的數(shù)據(jù)說話企業(yè)文化根基標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)常用各種SPC模板免費(fèi)的選擇性企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營診斷課程大綱:1、SPC概述(SPC發(fā)展史、SPC與現(xiàn)代企業(yè)過程控制、SPC與六西格瑪管理、SPC作用于運(yùn)用示例)2、數(shù)據(jù)分類(數(shù)據(jù)分類、數(shù)據(jù)分布類型、數(shù)據(jù)分布正態(tài)......
防錯(cuò)案例與實(shí)戰(zhàn) 無錫:2025年07月11日
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)量管理人員、生產(chǎn)現(xiàn)場管理、設(shè)計(jì)研發(fā)、工藝工程等相關(guān)人員。課程大綱01 錯(cuò)誤—影響質(zhì)量的源頭質(zhì)量的追本溯源-簡述質(zhì)量控制系統(tǒng)防錯(cuò)技術(shù)在質(zhì)量控制系統(tǒng)中的角色定位與作用防錯(cuò)與DFX的結(jié)合性運(yùn)用與必然趨勢質(zhì)量控制手段與成本的關(guān)系案例啟發(fā):品牌車企與品牌電梯行業(yè)的質(zhì)量門防錯(cuò)技術(shù)與FMEA、控制計(jì)劃的系統(tǒng)運(yùn)......
全面質(zhì)量管理實(shí)務(wù)TQM 無錫:2025年07月12日
模塊一:TQM的準(zhǔn)備知識1.什么是TQM?2.TQM的起源與發(fā)展過程模塊二:標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)——TQM實(shí)施的基礎(chǔ)1.標(biāo)準(zhǔn)化的定義與難點(diǎn)2.形式上標(biāo)準(zhǔn)化的三大危害3.實(shí)現(xiàn)真正標(biāo)準(zhǔn)化的三大路徑4.檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施況狀的方式要點(diǎn)模塊三:解決問題從分析問題開始——實(shí)施TQM要掌握的工具1......
新舊QC七大手法課程 蘇州:2025年07月06日
●通過專業(yè)解析和案例研討,幫助學(xué)員了解和掌握:●透過‘理論、方法、案例’的演繹,了解‘QC七道具’各項(xiàng)方法架構(gòu)、使用范圍及應(yīng)用重點(diǎn)●幫助企業(yè)形成良好的企業(yè)文化,更加有效地處理并解決問題,從而真正降低成本,提升企業(yè)質(zhì)量課程大綱一、何為QC七道具1、QC七道具的目的2、QC七......
質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 蘇州:2025年07月07日
“會(huì)”不一定“能”,“能”不一定有“果”。工具類課程的培訓(xùn)必須以最終帶來效果為始點(diǎn) 。起源于汽車行業(yè)要求的五大核心工具在日益推廣和使用過程中,他的價(jià)值含量被越來越多的企業(yè)所認(rèn)知,以至于它現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展為所有行業(yè)的工具最愛。BS......
APQP&PPAP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃與產(chǎn)品件批準(zhǔn)程序 蘇州:2025年07月07日
企業(yè)內(nèi)開發(fā)、質(zhì)量、營運(yùn)副總,生產(chǎn)(制造)部經(jīng)理、主管、工程師,質(zhì)量管理部經(jīng)理、主管、工程師,開發(fā)部經(jīng)理、主管、工程師,技術(shù)部經(jīng)理、主管、工程師及生產(chǎn)部班組長等課程大綱一 APQP概述1 APQP的核心理念:產(chǎn)品的質(zhì)量和成本是設(shè)計(jì)出來的2 APQP要完成的兩大任務(wù):VOC向產(chǎn)品特性的轉(zhuǎn)化及產(chǎn)品特性向過程因素的轉(zhuǎn)化3 國內(nèi)......
8D問題解決實(shí)戰(zhàn)提升 蘇州:2025年07月07日
制造型企業(yè)的質(zhì)量、技術(shù)、生產(chǎn)、售后部門相關(guān)人員;參與產(chǎn)品質(zhì)量或管理過程問題分析和解決的工程師、主管、專員等;希望了解質(zhì)量或管理過程問題分析和解決工具人員,如內(nèi)審員等;企業(yè)一線班組長、質(zhì)量工程師、生產(chǎn)工程師、生產(chǎn)主管、與生產(chǎn)管理有關(guān)的人員、業(yè)務(wù)人員等。課程大綱開場(10 分鐘)培訓(xùn)介紹講師簡介培訓(xùn)時(shí)間安排、內(nèi)容大綱、注意......
先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃(APQP) 蘇州:2025年07月08日
我們把先期產(chǎn)品的計(jì)劃作為平臺,把工具和計(jì)劃結(jié)合起來。用客戶指定的產(chǎn)品作為案例,講述APQP的過程。使學(xué)員對APQP的過程有了第一手的經(jīng)驗(yàn)。加深學(xué)員對課程的理解。課程對象:管理者代表、顧客代表、產(chǎn)品技術(shù)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、設(shè)計(jì)工程師、制造工程師、過程審核員和其他直接參與新產(chǎn)品或新制造過程開發(fā)、過程標(biāo)準(zhǔn)化和過程改進(jìn)的......
質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
VDA6.5產(chǎn)品審核培訓(xùn) 主講:王老師
1.了解VDA6.5產(chǎn)品審核的基本要求2.掌握產(chǎn)品審核策劃、實(shí)施和報(bào)告的技巧3.掌握產(chǎn)品審核的原理和流程4.掌握產(chǎn)品審核的評分原則5.掌握產(chǎn)品的審核要點(diǎn)和方法【課程對象】品質(zhì)工作人員、設(shè)計(jì)人員、工程人員、制造人員、內(nèi)審員、檢查員等【課程大綱】1 產(chǎn)品審核的概念2 目的和應(yīng)用范圍3 產(chǎn)品審核流程4 審核程序4.1 輸入標(biāo)......
MSA測量系統(tǒng)分析培訓(xùn) 主講:宋老師
1、使公司相關(guān)人員掌握測量系統(tǒng)分析的方法和使用過程;2、介紹選擇各種方法來評定測量系統(tǒng)質(zhì)量的指南;3、通過測量系統(tǒng)分析了解所有生產(chǎn)過程中使用的量具的變差,并對不合格的量具進(jìn)行分析、改進(jìn),提高檢驗(yàn)、測量、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和報(bào)告的準(zhǔn)確性;4、減少產(chǎn)品在檢驗(yàn)、測量、試驗(yàn)過程中誤判的可能性。課程對象品質(zhì)部門管理、技術(shù)人員;生產(chǎn)......
新能源項(xiàng)目安全質(zhì)量管理 主講:趙老師
一、引言1.新能源項(xiàng)目的發(fā)展現(xiàn)狀與重要性2.安全質(zhì)量管理在新能源項(xiàng)目中的意義二、新能源項(xiàng)目類型及特點(diǎn)1.太陽能項(xiàng)目光伏發(fā)電光熱發(fā)電2.風(fēng)能項(xiàng)目陸上風(fēng)電海上風(fēng)電3.水能項(xiàng)目小水電抽水蓄能4.生物質(zhì)能項(xiàng)目生物發(fā)電生物燃料5.新能源項(xiàng)目的共性與特性三、安全質(zhì)量管理的目標(biāo)與原則1.總體目標(biāo)設(shè)定2.遵循的基本原則預(yù)防為主全員參與......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

史玉杰老師
史玉杰老師 ICF國際教練協(xié)會(huì)認(rèn)證教練 國內(nèi)NTL OD認(rèn)證顧問研習(xí)者 塔維斯托克團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)動(dòng)力研習(xí)者...

吳東翰老師
吳東翰老師 生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)專家 22年生產(chǎn)質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) EMBA高級工商管理碩士 精益六西格瑪黑帶...

李國斌老師
畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué),學(xué)士學(xué)位 資深制造業(yè)生產(chǎn)管理和精益生產(chǎn)專家 主要從事生產(chǎn)管理,精益生產(chǎn)導(dǎo)入和精益體系...