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如何管理新生代員工 三亞:2025年08月25日
我們正處于一個(gè)前所未有的劇變時(shí)代,新生代逐步成為人力資源市場(chǎng)的生力軍。中國(guó)最多的是人,21世紀(jì)最缺的是人才,人最難管的是人心。如何有效利用人力資源,將員工變?yōu)楣居行зY本,將員工的能動(dòng)性發(fā)揮到極致,尤其是如何面對(duì)新生代員工,這樣一批具有典型特點(diǎn)的人群,是所有管理者都面對(duì)的挑戰(zhàn)。本課程將從員工的心理與需求入手,分析新生代......
卓越的培訓(xùn)管理——企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建、培訓(xùn)計(jì)劃編制、培訓(xùn)效果有效性評(píng)價(jià)與內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍管理高級(jí)培訓(xùn)班高級(jí)培訓(xùn)班 南寧:2025年07月09日
第一章:認(rèn)知企業(yè)培訓(xùn)工作1、培訓(xùn)管理關(guān)鍵詞2、培訓(xùn)管理操作思路3、培訓(xùn)管理整體分析4、項(xiàng)目化運(yùn)作要點(diǎn)第二章:培訓(xùn)體系構(gòu)建實(shí)質(zhì)1、什么是培訓(xùn)體系2、培訓(xùn)體系構(gòu)建圖3、培訓(xùn)體系構(gòu)建內(nèi)容4、培訓(xùn)體系的作用5、如何確定培訓(xùn)方向(培訓(xùn)師親自操作的多個(gè)咨詢項(xiàng)目凝練出的精品案例講解)6、關(guān)于管理、生產(chǎn)類(lèi)課程的編排 (培訓(xùn)師親自操作的......
TTT培訓(xùn)—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 南寧:2025年07月10日
第一模塊 :導(dǎo)入 培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、故事分享:相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力;方法(TTT學(xué)習(xí))大于努力2、摸底小測(cè)試:我是誰(shuí)(本班學(xué)員水平評(píng)估)3、分析:講師的四種風(fēng)格4、視頻賞析:培訓(xùn)師能力模型5、培訓(xùn)師的角色6、培訓(xùn)師注意事項(xiàng)第二模塊: 練膽 緊張成因及對(duì)策一、緊張成因1、思考:你最恐懼什么(走上講臺(tái))2、視頻賞析—&m......
培訓(xùn)關(guān)鍵時(shí)刻—讓?xiě)?zhàn)略落地的學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì) 南寧:2025年07月12日
1、基于組織戰(zhàn)略目標(biāo),洞察業(yè)務(wù)場(chǎng)景下的培訓(xùn)機(jī)會(huì)點(diǎn);2、聚焦核心業(yè)務(wù)動(dòng)作,找到關(guān)鍵崗位的關(guān)鍵績(jī)效行為;3、判斷關(guān)鍵崗位員工所處的階段,聚焦賦能關(guān)鍵時(shí)刻;4、運(yùn)用4個(gè)設(shè)計(jì)要素,打造關(guān)鍵時(shí)刻的培訓(xùn)峰值體驗(yàn)。課程特色1、教學(xué)方式包含實(shí)戰(zhàn)演練、案例分析、成果展示等,以多種形式激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情與參與度;2、講師將在課堂上引導(dǎo)學(xué)員......
當(dāng)責(zé)?踐行—達(dá)成關(guān)鍵目標(biāo)的最佳行動(dòng) 南寧:2025年07月16日
什么是"當(dāng)責(zé)"?那就是:擔(dān)當(dāng)責(zé)任,交付結(jié)果。作為領(lǐng)導(dǎo)者,您一定希望有一支當(dāng)責(zé)的團(tuán)隊(duì)。然而,在組織中,當(dāng)責(zé)文化罕見(jiàn),推責(zé)文化蔓延。抱怨、指責(zé)、躺平、內(nèi)卷等現(xiàn)象如同病毒一般,層出不窮。如何破局? 《當(dāng)責(zé)③踐行-達(dá)成關(guān)鍵目標(biāo)的最佳行動(dòng)》領(lǐng)導(dǎo)力工作坊來(lái)幫您。課程目標(biāo)1、 明確定義組織可衡量的年度關(guān)鍵目標(biāo)2、......
TTT培訓(xùn)師必備:講授與引導(dǎo)技術(shù) 南寧:2025年07月18日
培訓(xùn)不等于分享;如果一個(gè)知識(shí)點(diǎn)看書(shū)上網(wǎng)查就能看懂,為什么要聽(tīng)你講?培訓(xùn)師的修煉,需要一個(gè)中心,四個(gè)維度:以學(xué)習(xí)者為中心,修煉自己的高度、廣度、深度和溫度。來(lái)吧,帶著你的專(zhuān)精積累、和我們一起用大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),伙伴式打磨技能。之后的你,站在講臺(tái)上,就是不一樣的煙火。培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)新任培訓(xùn)師* 在職/兼職培訓(xùn)師* 企業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)管......
量化培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 珠海:2025年07月09日
各企業(yè)人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)、行政總監(jiān)(經(jīng)理)、薪資福利主管(專(zhuān)員)、績(jī)效主管(專(zhuān)員)、社保主管(專(zhuān)員)、培訓(xùn)主管(專(zhuān)員)、培訓(xùn)師、招聘主管(專(zhuān)員),工會(huì)、企業(yè)法律顧問(wèn),各類(lèi)管理人員和業(yè)務(wù)骨干以及總經(jīng)辦、辦公室、企管部、綜合部、人事部、勞資部、銷(xiāo)售部等部門(mén)相關(guān)人員參加。資格認(rèn)證:認(rèn)證證書(shū)(如需辦理證書(shū)費(fèi)用為800元/人)......
以學(xué)員為中心-培訓(xùn)師呈現(xiàn)技巧 佛山:2025年08月01日
開(kāi)場(chǎng)(0.5hour)故事講解培訓(xùn)師的意義(10min)在培訓(xùn)中信息的分類(lèi)(15min)為后面埋下伏筆的技巧(5min)模塊一、定位培訓(xùn)師角色(第一天上午)1、課程開(kāi)發(fā)的出發(fā)點(diǎn):以學(xué)員為主中心(1.5hour)實(shí)用導(dǎo)向:因材施教的含義自尊心強(qiáng):如何一步步為學(xué)員建立信心經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)向:利用學(xué)員經(jīng)驗(yàn)與學(xué)員異議的關(guān)系實(shí)用導(dǎo)向:學(xué)員......
員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
如何搭建企業(yè)培訓(xùn)體系和制定年度培訓(xùn)計(jì)劃 主講:鈕老師
?中高層管理者;人力資源管理者;培訓(xùn)經(jīng)理;培訓(xùn)主管【課程背景】正逢各大500強(qiáng)企業(yè)為搭建培訓(xùn)體系,提高人均效能苦惱之時(shí)。推出此課程,從培訓(xùn)經(jīng)理和HRD的角度出發(fā),針對(duì)培訓(xùn)管理中的10大困惑,提供一套讓公司老板支持;讓員工滿意;讓各部門(mén)配合的;容易操作的綜合解決方案。課程提供大量工具和500強(qiáng)企業(yè)真實(shí)案例,實(shí)操性很強(qiáng)。【......
大顯神通——TTT精彩呈現(xiàn)與出色控場(chǎng) 主講:蔣老師
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng),是打造學(xué)習(xí)型組織并不斷升級(jí)培訓(xùn)系統(tǒng)的重要組成部分。可是在內(nèi)部培訓(xùn)師的培育上,很多企業(yè)依然存在著諸多的問(wèn)題。內(nèi)訓(xùn)師站在講臺(tái)只需要幾秒時(shí)間,學(xué)員已經(jīng)對(duì)這名講師開(kāi)始打分,只消三分鐘,他就會(huì)確定能不能聽(tīng)你三個(gè)小時(shí)或者三天的課程,所以內(nèi)訓(xùn)師課堂精彩演繹與呈現(xiàn)不容忽視,是培訓(xùn)師最需要掌握和不斷精進(jìn)的一門(mén)課程。......
組織能力與課程體系建設(shè) 主講:張老師
在人本時(shí)代,企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),就是學(xué)習(xí)的效率,變革的速度,以及是否能把員工潛能激發(fā)到最大的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)掌握了學(xué)習(xí)能力,不斷自我超越,和適應(yīng)戰(zhàn)略需求的能力,就占據(jù)了未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。然而在管理實(shí)踐中,很多企業(yè)存在如下困惑:培訓(xùn)如何才能真正適應(yīng)戰(zhàn)略的需求?培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)是否已成為企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)中最大的困惑和瓶頸?培訓(xùn)師......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

張誠(chéng)忠老師
張誠(chéng)忠老師 共贏領(lǐng)導(dǎo)力教練 21年企業(yè)高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 英國(guó)威爾士大學(xué)管理碩士 國(guó)際經(jīng)理人協(xié)會(huì)注冊(cè)高級(jí)培...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...

馬紅忠老師
馬紅忠老師 關(guān)鍵人才發(fā)展教練 企業(yè)大學(xué)最佳實(shí)踐導(dǎo)師 華中科技大學(xué) MBA 加拿大埃里克森學(xué)院教練認(rèn)證...