深圳員工培訓公開課

AACTP國際認證行動學習促動師（ICF） 深圳：2025年07月04日

1、獲得一門國際認證證書——通過考核后，獲得由AACTP美國培訓認證協會頒發的“國際認證行動學習促動師”認證證書。2、掌握國際先進的能夠實現戰略落地、績效改進和團隊成長的有效促動技術、流程、方法：行動學習促動師的八大核心技能七個最經典的行動學習促動技術“績效倍......

有圖有形-從人才標準到學習地圖設計 深圳：2025年07月04日

導引——地圖與學習地圖1. 學習地圖的定義2. 學習地圖的用途3. 繪制地圖的步驟案例分析：新疆一日游第一講：人才標準的意義與價值一、人才標準的意義1. 人才標準的含義視頻互動：《歡樂頌》2. 人才發展的內容1）職業發展通道2）人才任職標準3）人才管理制度故事案例：孩子的鋼琴教育二、人才標準的價......

組織發展與人才培養體系建設 深圳：2025年07月04日

導論：1、VUCA時代企業人力資源激勵體系搭建流程與步驟2、不同企業發展時期人力資源重點工作第一節 組織發展全景圖1.組織發展的階段與特點2.如何設計組織發展1)組織形態演變規律2)組織設計實踐難題解析3.組織發展診斷方法1）組織診斷的工具與模型4.如何進行組織變革【案例】：阿里的組織能力建設第二節 “七定......

人力資源學習系列—年度培訓規劃設計與執行 深圳：2025年07月09日

企業經理、部門主管、人力資源主管以及企業培訓主管人員課程提綱：導讀：什么是培訓規劃1、年度培訓規劃的3大誤區2、年度培訓規劃的5個步驟模塊一、調研學習需求1、復盤：今年的培訓工作（1）目標復盤（2）舉措復盤（3）經驗復盤練習1：復盤培訓工作2、戰略：從公司戰略到學習需求（1）平衡計分卡（2）FCOL表（3）世界咖啡法練......

TTT企業內部講師 深圳：2025年07月10日

可操作性：聚焦于培訓的實際操作訓練與實踐能力提升改變行為：鎖定一系列培訓能力點，使學員通過訓練，掌握系統訓練思路與行為，提升培訓師實際水平中外融合：本訓練的理念和方法源于知名國際企業又與中國企業管理背景相融合。充分運用攝像、多媒體教學封閉式教學：強化訓練兩天一夜，打造一位全新出色的內部講師課程大綱一：角色認知&mdas......

導師班：講臺有你更精彩——一掌搞定課程開發與教學設計提升技能 深圳：2025年07月10日

讓每一個學員都會編寫課程，而且是可以完成課件、手冊并統一模版；讓每一個學員都可以獲得侃侃而談的授課能力，有效的提升授課的專業度和職業形象；讓訓練貫穿課程的每一個部分，及時提供針對性建議并指導；讓學員學會運用生動幽默、通俗易懂、發人深省的表述技巧；學習常用的互動技巧、引導技巧、時間控制技巧和激發固化技巧；整個課程過程，都......

高效團隊建設與管理 深圳：2025年07月10日

很多管理者都意識到，團隊精神是當今企業精神的重要組成部分，是不斷增強企業凝聚力、競爭力的精神力量，每個組織都鼓勵員工參與組織活動。高效的團隊建設，是指將肩負特殊使命的團隊成員按照特定的模式組織起來，協調一致，以實現預期目標的持續不斷的過程。本課程旨在幫助管理人員，深入了解自身與他人，把握“為人”......

TTT傳承—企業知識傳承與內部課程開發 深圳：2025年07月10日

適合需要構建培訓體系及開發課程的職業人士，如：培訓經理/主管、內訓師等課程大綱第一單元：企業內部培訓進化論一、企業內訓的困境解析二、量變——從經驗分享到專業培訓三、突變——從培訓到知識管理四、TTT新解中的培訓師、學員、企業定位1、培訓師——從輕松......

員工培訓內訓課程

五步課程體系構建法——用系統“激活”兼職內訓師團隊 主講：馬老師

隨著組織經驗萃取的概念提出，企業紛紛在做經驗萃取項目，但往往是企業有多少內訓師，能開發什么課程或案例就開發什么課程。這樣開發，往往會導致：系統性不足：做了很多培訓工作，業務部門反饋不系統、無作用；計劃性不強：培訓工作如何獲得主動權，減少臨時性，導入系統計劃性，減少通知類事務型工作；產出效果差：因課程是隨意開發，沒有系統......

課程設計與開發能力提升 主講：王老師

在當今企業的日常工作和業務管理中，知識、技能和經驗的傳授和分享正在日益顯示出在企業發展和員工發展過程中的重要作用，如何打造基于企業文化的企業DNA復制體系，弘揚和傳播企業文化；如何打造基于業務鏈的專業能力發展體系，沉淀和傳播屬于企業自己的核心經驗和能力；如何富有成效的與企業內外部的客戶進行交流和相互學習，毫無疑問，企業......

4維培訓體驗設計 主講：徐老師

【課程背景】：如何在激發學員的學習積極性?如何用40種教學活動設計課程?如何真正做到以“學員”為中心？《4 維培訓體驗設計》就是以教育神經學為主線，結合中國文化的傳統思維模式，為培訓師、講師等教育工作者提供一個大腦友好型的課程傳遞策略，幫助企業內訓師，克服單純依靠講授來完成教學，通過學會設計符合......

......更多內訓課程