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基于思維導(dǎo)圖的工作效能提升 廣州:2025年07月09日
巧用思維導(dǎo)圖,工作效率翻倍思維導(dǎo)圖是一種思考方式,一種工作方法,也是一把開(kāi)啟大腦無(wú)限潛能的關(guān)鍵鑰匙,更是一部大腦使用說(shuō)明書(shū)。它就像看得到的大腦地圖,完整地將很多想法呈現(xiàn)在一張紙上,充分發(fā)揮左右腦的功能,顯著提升我們的工作效能。在當(dāng)今工作環(huán)境下,越來(lái)越多人開(kāi)始把“思維導(dǎo)圖”作為馳騁職場(chǎng)的利器,因?yàn)?.....
思維導(dǎo)圖在工作中的應(yīng)用 廣州:2025年07月12日
①正統(tǒng)的英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖(思維導(dǎo)圖發(fā)明者認(rèn)證)②真實(shí)的企業(yè)案例體驗(yàn)式+情境式教學(xué)③大量的課程實(shí)操練習(xí)讓學(xué)員不僅僅懂得思維導(dǎo)圖,更會(huì)實(shí)際應(yīng)用到工作和生活當(dāng)中,并掌握其背后的思維力!從而融會(huì)貫通,將思維導(dǎo)圖應(yīng)用在突破思維限制、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、問(wèn)題分析與解決、項(xiàng)目管理、信息整理、活動(dòng)策劃和彈性溝通等工作領(lǐng)域,讓工作更加輕松、高效。......
思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的高級(jí)應(yīng)用 廣州:2025年07月18日
工作效能不高、創(chuàng)新能力不足、自我管理水平有待提升的員工課程大綱第一講 掌握思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)知識(shí)一、 思維導(dǎo)圖概述1.思維導(dǎo)圖的定義2.六個(gè)構(gòu)成要素3.誕生由來(lái)4.四大核心功能與用途二、 如何閱讀一份思維導(dǎo)圖1.思維導(dǎo)圖的三種類(lèi)型2.閱讀思維導(dǎo)圖的三步曲三、 怎樣繪制一張思維導(dǎo)圖1.繪制前的基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作2.思維導(dǎo)圖繪制的四個(gè)......
思維之劍-職場(chǎng)思維導(dǎo)圖精英訓(xùn)練 廣州:2025年08月06日
1.提升邏輯、創(chuàng)新思維和系統(tǒng)思維:提升邏輯思維:訓(xùn)練思維收斂能力,能夠從不同邏輯主線思考問(wèn)題,梳理思路提升創(chuàng)新思維:訓(xùn)練發(fā)散思維能力,突破原有視角并通過(guò)關(guān)聯(lián)思考,形成創(chuàng)意提升系統(tǒng)思維:訓(xùn)練多維度建立思考模型,形成全局和動(dòng)態(tài)思考,全面布局2.出模型產(chǎn)方案:通過(guò)思維導(dǎo)圖解決工作問(wèn)題,產(chǎn)出思考模型并拿出突破方案課程大綱一、透......
曾國(guó)藩的為人、相人和用人 上海:2025年08月13日
深刻領(lǐng)悟曾國(guó)藩為人、相人和用人的核心要義和智慧,全面提升為人處世、人際交往、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的綜合素養(yǎng),快速提高自身與企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的軟實(shí)力。課程大綱一、曾國(guó)藩的為人(一)曾國(guó)藩綜述1. 曾國(guó)藩其人2. 曾國(guó)藩所處的時(shí)代背景(二)曾國(guó)藩為人的處世哲學(xué)1. 求仁修德2. 身心兼治3. 內(nèi)省慎獨(dú)4. 勤儉靜定二、曾國(guó)藩的相人和用人(......
《股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)班》 上海:2025年09月26日
第一天 上午( 09:00-12:00):股權(quán)模式;下午( 14:00-17:30):股權(quán)布局晚上( 19:00-21:00)):答疑溝通第二天 上午( 09:00-12:00):股權(quán)方案;下午( 14:00-17:30):案例解析晚上( 19:00-21:00)):方案溝通第三天 上午( 09:00-12:00):股......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...