貴陽(yáng)任職資格體系培訓(xùn)公開(kāi)課

向華為學(xué)習(xí)：任職資格體系開(kāi)發(fā)與員工職業(yè)化發(fā)展 重慶：2025年09月26日

企業(yè)收益：1、正確運(yùn)用績(jī)效管理工具，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略；2、制定正確的績(jī)效目標(biāo)，激發(fā)員工積極性，完成KPI指標(biāo)；3、推動(dòng)績(jī)效管理的實(shí)施，將績(jī)效管理融入企業(yè)文化，為業(yè)務(wù)服務(wù)。崗位收益：1、能夠運(yùn)用KPI指標(biāo)提取和分解的方法，從戰(zhàn)略地圖出發(fā)制定公司級(jí)、部門(mén)級(jí)及職位級(jí)KPI；2、掌握KPI指標(biāo)定性和定量設(shè)計(jì)描述方......

流程型組織關(guān)鍵人才培養(yǎng)—任職資格體系建設(shè) 成都：2025年09月26日

中國(guó)諸多優(yōu)秀企業(yè)的管理實(shí)踐證明，建立并推行任職資格體系和能力管理，才能逐步形成全體員工“群體成長(zhǎng)”的良性機(jī)制。■ 基于對(duì)國(guó)內(nèi)外任職資格管理體系的持續(xù)研究；■ 基于對(duì)中國(guó)20多家不同行業(yè)知名企業(yè)任職資格咨詢成功實(shí)踐（中國(guó)移動(dòng)、華為、騰訊、HP、博時(shí)基金）；■ 從國(guó)際管理領(lǐng)域的廣闊視野，系統(tǒng)思考任職......

任職資格體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用 長(zhǎng)沙：2025年09月26日

企業(yè)總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人事經(jīng)理及任職資格管理相關(guān)人員。課程背景：如何有效挖掘企業(yè)內(nèi)部人才，建立人才庫(kù)，搭建企業(yè)人才梯隊(duì)？如何有效識(shí)別員工能力短板，進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，增強(qiáng)員工能力，提升組織績(jī)效？如何有效提煉優(yōu)秀員工的個(gè)人行為為公司的工作模板，建立公司職業(yè)化行為模板，引導(dǎo)員工做正確的事，降低新進(jìn)員工的學(xué)習(xí)成本和犯錯(cuò)機(jī)......

關(guān)鍵崗位的任職資格體系建設(shè) 廣州：2025年07月09日

人力資源、各級(jí)管理者課程大綱第一講：任職資格與企業(yè)發(fā)展1.企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)的意義2.優(yōu)秀企業(yè)梯隊(duì)建設(shè)實(shí)例3.梯隊(duì)建設(shè)與員工發(fā)展通道4.員工隊(duì)伍職業(yè)化5.任職資格管理的實(shí)質(zhì)第二講：任職資格與能力1.能力管理的本質(zhì)2.能力評(píng)價(jià)——任職資格的起源3.職位任職資格與任職資格的關(guān)系4.勝任素質(zhì)與任職資格的關(guān)系......

妙筆生花公文寫(xiě)作與新聞寫(xiě)作訓(xùn)練 深圳：2025年09月26日

第一講：公文寫(xiě)作根基——邏輯思維公文寫(xiě)作的幾個(gè)邏輯思維1、公文寫(xiě)作的心理學(xué)2、公文寫(xiě)作的邏輯思維1）類-法2）因-類-法案例實(shí)操演練第二講、公文實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——妙筆生花一、公文的形式與要求1、公文寫(xiě)作的基本要求2、公文寫(xiě)作五要素：（1）導(dǎo)語(yǔ)——入題（2......

優(yōu)秀管理者修煉之員工關(guān)懷與關(guān)鍵溝通 上海：2025年07月25日

中高層管理者、預(yù)備中層管理者、企業(yè)核心骨干課程大綱：第一講：第五力與領(lǐng)導(dǎo)力一、團(tuán)隊(duì)中的看不見(jiàn)的團(tuán)隊(duì)氛圍?團(tuán)隊(duì)氛圍對(duì)績(jī)效的影響?團(tuán)隊(duì)氛圍對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的影響?團(tuán)隊(duì)氛圍與團(tuán)隊(duì)主管的關(guān)系二、營(yíng)造正能量團(tuán)隊(duì)氛圍的4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)?領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格—4D系統(tǒng)?4D領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)氛圍診斷?綠色培養(yǎng)型氛圍：兼顧每位成員的價(jià)值觀?黃色包......