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時(shí)間管理與壓力管理 北京:2025年07月10日
企業(yè)、政府等的管理人員、員工,中層管理者\(yùn)后備管理人才\一線主管\普通職員,任何希望通過(guò)更有效的時(shí)間管理來(lái)提高工作業(yè)績(jī)的人員;任何希望提高工作抗壓能力的專業(yè)人士。【課程大綱】1.認(rèn)識(shí)時(shí)間管理時(shí)間管理的演進(jìn)第四代時(shí)間管理你的時(shí)間管理現(xiàn)狀診斷2.時(shí)間管理之基礎(chǔ)澄清你的價(jià)值觀帕累托法則重要緊急矩陣第二象限時(shí)間管理法:4D原則......
時(shí)間管理與個(gè)人效率 北京:2025年07月10日
重視時(shí)間資源,了解事件對(duì)個(gè)人,團(tuán)隊(duì)和業(yè)務(wù)的重要價(jià)值集中精力在自己的目標(biāo)和關(guān)鍵職責(zé)領(lǐng)域中摒除糟糕的時(shí)間管理習(xí)慣確認(rèn)時(shí)間偷竊者并充滿自信的解決它根據(jù)優(yōu)先順序組織工作,應(yīng)對(duì)意外事項(xiàng)以始為終,計(jì)劃先行,盡量減少工作壓力成功授權(quán),爭(zhēng)取自主時(shí)間提升自知,自信和自控能力提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)產(chǎn)能和產(chǎn)出,平衡生活和工作培訓(xùn)對(duì)象適合于期望提升工......
工作效益加速器-從時(shí)間管理到效益管理 北京:2025年07月15日
人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn),一項(xiàng)是頭腦,一項(xiàng)是時(shí)間。如何看待時(shí)間,并高效的規(guī)劃和利用時(shí)間將會(huì)決定你事業(yè)和生活的成敗。在瞬息萬(wàn)變的 VUCA 時(shí)代,如何透過(guò)層層迷霧,找到未來(lái)方向,在有限的時(shí)間資源下,通過(guò)對(duì)日常事務(wù)的合理規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值最大化?面對(duì)員工不斷追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn),管理者如何明確員工對(duì)工作任務(wù)與其個(gè)人價(jià)值追求的關(guān)聯(lián)性......
銳事?:時(shí)間管理與工作組織 北京:2025年07月29日
你是否曾被時(shí)間“裹挾”?計(jì)劃趕不上變化:工作中總是遇到突發(fā)事件,原有計(jì)劃被打亂,造成工作超負(fù)荷“急的”VS “重要的”:聽(tīng)過(guò)四象限原理,卻無(wú)法區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)眼中的“輕重緩急”在忙亂中越來(lái)越焦慮:被瑣碎的信息處理占用太多時(shí)間,深度思......
商務(wù)PPT結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與策劃 北京:2025年08月23日
了解金字塔原理并能把金字塔原理和PPT的構(gòu)建相結(jié)合怎樣快速的把要表達(dá)的眾多信息,規(guī)劃成帶有邏輯關(guān)系的PPT結(jié)構(gòu)學(xué)會(huì)"以觀眾為本"制作PowerPoint了解演示文稿應(yīng)該對(duì)哪4個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)靈活運(yùn)用商務(wù)PPT在設(shè)計(jì)中的6個(gè)原則演示文稿的大綱區(qū)、幻燈片編輯區(qū)和備注區(qū)應(yīng)該怎樣協(xié)調(diào)配合怎樣提升幻燈片中的效果......
塑造卓越的精益現(xiàn)場(chǎng) 北京:2025年07月11日
了解精企業(yè)盈利如何實(shí)現(xiàn)了解精益生產(chǎn)對(duì)企業(yè)盈利的重要貢獻(xiàn)分享精益生產(chǎn)的發(fā)展與未來(lái)分享如何通過(guò)精益領(lǐng)導(dǎo)力引導(dǎo)全員參與及不斷改進(jìn)理解精益現(xiàn)場(chǎng)管理在精益工廠運(yùn)營(yíng)的重要作用了解精益現(xiàn)場(chǎng)管理的角色定位與框架設(shè)計(jì)通過(guò)實(shí)戰(zhàn)模擬了解現(xiàn)場(chǎng)精益改善的實(shí)現(xiàn)與改善工具的合理運(yùn)用了解如何采用業(yè)務(wù)發(fā)展管理(BPD)與激勵(lì)框架建設(shè)實(shí)現(xiàn)精益執(zhí)行力了解部......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...