長春質(zhì)量控制培訓公開課

FMEA過程失效模式及后果分析實戰(zhàn) 長春：2025年08月01日

FMEA作為技術風險管理的基本方法，是一種以團隊為導向的系統(tǒng)性分析方法，可以識別并減少風險。新版FMEA是AIAG(美國汽車行業(yè)行動小組)與VDA(德國汽車協(xié)會)的OEM成員以及--級供應商歷時3年合作的成果，目的為汽車行業(yè)提供-一個共同的FMEA基礎。新版FMEA七步法為:定義范圍、結(jié)構分析、功能分析、失效分析、風險......

檢具設計與應用 長春：2025年09月25日

一、產(chǎn)品檢測概述1、與檢測相關的原則、標準、原理2、檢具設計原則與要求3、檢具的定義、范圍、功能及其分類二、計量型檢具設計原理與應用1、計量型檢具設計要求2、計量型檢具定位方法：平面的定位/軸類的定位/孔的定位3、產(chǎn)品檢測過程變形的控制4、產(chǎn)品計量檢測的方法5、計量型檢具的校準三、功能性檢具設計原理與應用1、功能性檢具......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善（問題分析與解決） 大連：2025年08月04日

1、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求2、打造現(xiàn)場質(zhì)量管理基礎模型3、掌握現(xiàn)場質(zhì)量系統(tǒng)改善方法4、課程總復習與實踐應用指南課程對象生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.2解決問題四大步驟1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本......

APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃（第三版）培訓課程 大連：2025年08月04日

企業(yè)董事長、總經(jīng)理項目、研發(fā)、工程、供應鏈、制造、質(zhì)量管理部門總監(jiān)、經(jīng)理、主管和工程師質(zhì)量體系內(nèi)審員項目管理人員課程收益：理解產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃的流程、方法；清楚五大工具之間關系，會用APQP的方法策劃產(chǎn)品，并將策劃結(jié)果落實到控制計劃中；掌握如何把APQP與實際的項目管理作業(yè)相結(jié)合運用APQP規(guī)范企業(yè)產(chǎn)品先期策劃流程及要......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善（問題分析與解決） 青島：2025年07月10日

生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.2解決問題四大步驟1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本理念1.2.1什么是質(zhì)量1.2.2百年質(zhì)量管理啟示錄1.2.3現(xiàn)場質(zhì)量管理三大紀律1.2.4現(xiàn)場質(zhì)量管理八項注意1.3 ......

五大工具的整合應用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA） 青島：2025年07月29日

<Advanced Product Quality Planning and control plan > 課程大綱（第2版）課程導入1.問題提出與小組組建2.培訓目標及要求APQP基礎知識1.質(zhì)量從哪里來？2.APQP的本質(zhì)3.APQP的關鍵問題4.APQP的成功法則5.項目開發(fā)主流程及關鍵節(jié)點第一階段：......

VDA6.3 過程審核+VDA 6.5 產(chǎn)品審核 青島：2025年08月20日

一、VDA6.3過程審核1．過程審核（VDA6.3）概述2．體系審核、過程審核和產(chǎn)品審核的關系3．過程審核在第二方審核中的應用4．過程審核的評定方法和審核技巧5．控制計劃（Control Plan）與過程審核6．過程審核員的資格要求7．過程審核提問表的編制技巧8．過程審核計分方法9．過程審核流程10．審核準備&mdas......

零缺陷質(zhì)量管理培訓班 青島：2025年08月23日

生產(chǎn)企業(yè)高層管理人員；質(zhì)量總監(jiān)、經(jīng)理；生產(chǎn)總監(jiān)、主管；其他部門經(jīng)理、主管及相關人員等。課程大綱：一、走向全球化的質(zhì)量管理1-1企業(yè)面臨的困惑1-2質(zhì)量哲學的發(fā)展質(zhì)量1-3零缺陷之父－克勞士比的質(zhì)量原則1-4精益生產(chǎn)(Lean)追求7個“零”極限目標1-56西格瑪（Six Sigma）追求的3.4......

質(zhì)量控制培訓內(nèi)訓課程

QCC-品管圈 主講：王老師

一、什么是QCC1.QCC起源2.品管方法的發(fā)展3.QCC與行政班組的區(qū)別4.QCC活動的意義5.QCC活動會為您帶來什么6.QCC推進的組織程序7.QCC活動的指導思想8.QCC活動的十二項基本步驟9.推行QCC的阻礙二、QCC各成員的具體職責1.組長的職責2.組長的能力3.如何培養(yǎng)自己具備組長的能力4.如何建立良好......

匠心質(zhì)造TQM全面質(zhì)量管理之質(zhì)量成本分析與改善 主講：柳老師

總經(jīng)理，廠長，總監(jiān)，質(zhì)量部、生產(chǎn)部等各部門經(jīng)理、車間主任、工程師、技術員等。特別提醒：《匠心質(zhì)造 質(zhì)量成本分析與改善》的推動絕不是一兩個人的事，也不是靠任何一個部門就能解決的問題，5-8管理團隊共同參與效果最佳。課程特點說理啟發(fā)化 本課程一改傳統(tǒng)教育的課堂教授方式，借用國際行動學習法管理精髓，透過實戰(zhàn)演練、案例分析、互......

QCC品管圈課程大綱 主講：溫老師

全員參與，自動自發(fā)，相互啟發(fā)，發(fā)揮個人潛能，提高全員之問題意識、品質(zhì)意識和改善意識；改善人群關系，更懂得合作，提高干部領導才能。1、進行QCC品管圈活動的益處QC小組活動的潛在與直接效果2、QCC小組的組建QC小組的組建方法QC小組的組建程序3、QCC活動的六大原則QC小組活動需要最高管理層全力支持QC小組活動需要進行......

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