上海培訓(xùn)師培訓(xùn)公開課

TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程資格認(rèn)證班 上海：2025年07月09日

由權(quán)威的國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)（IPTA）頒發(fā) [國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師資格證書]獲得本課程終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn)機(jī)會(huì)*切實(shí)有效地提升培訓(xùn)師職業(yè)技能，加速邁入百萬(wàn)價(jià)值培訓(xùn)師行列從此加入IPTA認(rèn)證培訓(xùn)師社交圈，與萬(wàn)余名認(rèn)證學(xué)員相伴成長(zhǎng)獲得進(jìn)階授權(quán)導(dǎo)師班報(bào)名優(yōu)惠，輕松踏入頂級(jí)事業(yè)導(dǎo)師殿堂塑造超級(jí)公眾感召力，舉手投足，盡顯職業(yè)風(fēng)范家庭、事業(yè)、人際......

TTT培訓(xùn)師必備：講授與引導(dǎo)技術(shù) 上海：2025年07月11日

1. 培訓(xùn)師的角色與特點(diǎn)* 培訓(xùn)的類型、階段、層次* 培訓(xùn)與教育的不同之處* 培訓(xùn)的類型和各類培訓(xùn)的實(shí)施過程* 優(yōu)秀培訓(xùn)師的特質(zhì)2. 了解你的授課對(duì)象* 為什么了解學(xué)員如此重要* 成人學(xué)習(xí)的原理、特點(diǎn)和風(fēng)格* 了解學(xué)員的類型3. 培訓(xùn)師的演講技巧* 克服緊張情緒* 語(yǔ)言的運(yùn)用* 聲調(diào)的運(yùn)用* 形體語(yǔ)言4. 培訓(xùn)師的控場(chǎng)......

TTT-培訓(xùn)師的培訓(xùn)2天 上海：2025年07月11日

組織受益1. 從目標(biāo)到內(nèi)容：把業(yè)務(wù)中碰到的難題顯現(xiàn)為課程2. 從理論到方法： 聚焦“內(nèi)容多 ， 時(shí)間少”的平衡原理3. 從知識(shí)到落地：參考運(yùn)用智能體系 ， 優(yōu)化迭代課程內(nèi)容學(xué)員收益1 :一顆初心 + 一套系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)方法2: 培訓(xùn)師的兩大核心能力3: 培訓(xùn)師的“三架馬車&rdquo......

中國(guó)培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng) 上海：2025年07月11日

管理者就是培訓(xùn)教練，企業(yè)骨干就是內(nèi)部培訓(xùn)師，建立符合企業(yè)自身的培訓(xùn)系統(tǒng)靠的是有合格的企業(yè)培訓(xùn)師資。彼得.德魯克說：從職業(yè)生涯的最初開始，你的效率便取決于你通過書面和口頭語(yǔ)言與他人進(jìn)行溝通的能力。但我們調(diào)研發(fā)現(xiàn)：一些培訓(xùn)師不具備培訓(xùn)領(lǐng)域的知識(shí)、技巧、能力素養(yǎng)，或者存在不足；一些培訓(xùn)師授課不生動(dòng)，對(duì)培訓(xùn)工作態(tài)度不端正；一些......

敏捷績(jī)效管理之系統(tǒng)設(shè)計(jì) 上海：2025年08月14日

人力資源經(jīng)理及以上課程大綱第一模塊：什么是敏捷的績(jī)效管理系統(tǒng) D1am什么是敏捷性的組織？什么是敏捷的績(jī)效管理系統(tǒng)？管理思維的蛻變對(duì)績(jī)效管理的影響全球績(jī)效管理變革概覽案例學(xué)習(xí)（Adobe／GE）人力資源的3P模式第二模塊：設(shè)計(jì)績(jī)效管理系統(tǒng)的四步驟小組活動(dòng)：你眼中的績(jī)效管理系統(tǒng)有效績(jī)效管理的五大考慮因素設(shè)計(jì)績(jī)效管理的四步......

最新工資支付管理法則、實(shí)務(wù)及降低工資、加班工資實(shí)用技巧 深圳：2025年07月10日

一、系統(tǒng)掌握最新勞動(dòng)社保管理知識(shí)，了解政策、掌握技巧。二、既學(xué)會(huì)妥善處理勞動(dòng)糾紛，更學(xué)會(huì)“防范于未然”，通過事前預(yù)防幫助企業(yè)合法規(guī)避勞動(dòng)社保管理風(fēng)險(xiǎn)，降低成本，提高效益；減少勞動(dòng)糾紛，增強(qiáng)員工穩(wěn)定性；預(yù)防同行不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，防止商業(yè)秘密受到侵犯……三、“他山之......