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基于業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的人才發(fā)展——?jiǎng)偃瘟δP蜆?gòu)建與應(yīng)用 濟(jì)南:2025年08月20日
本課程提供了一個(gè)系統(tǒng)的思路,幫助學(xué)員從組織核心能力建設(shè)為基礎(chǔ),結(jié)合公司具體實(shí)踐,設(shè)計(jì)勝任力模型,并將勝任力模型和人才發(fā)展有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。本課程讓學(xué)員掌握勝任力建模技術(shù),學(xué)習(xí)勝任力評(píng)價(jià)技術(shù)常用工具與方法;掌握勝任力模型在人才決策與人才發(fā)展各領(lǐng)域中的應(yīng)用,同時(shí)拓展個(gè)人勝任力,實(shí)現(xiàn)自我提升。課程對(duì)象:各企業(yè)人力資源專員、行政......
基于業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的人才發(fā)展——?jiǎng)偃瘟δP蜆?gòu)建與應(yīng)用 石家莊:2025年07月08日
各企業(yè)人力資源專員、行政總監(jiān)、、績(jī)效主管(專員)、培訓(xùn)主管(專員)、培訓(xùn)師,各類管理人員和業(yè)務(wù)骨干以及總經(jīng)辦、辦公室、企管部、綜合部、等部門相關(guān)人員參加。課程內(nèi)容:第一講:導(dǎo)入篇—企業(yè)經(jīng)營(yíng)與人才經(jīng)營(yíng)一、企業(yè)發(fā)展需要持續(xù)的人才經(jīng)營(yíng)1.企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的兩條價(jià)值鏈2.人力資源是企業(yè)發(fā)展最大的“金礦&r......
構(gòu)建勝任力模型 北京:2025年07月11日
介于本課程體系的系統(tǒng)性與專業(yè)化程度,考慮本課程體系所涉及內(nèi)容在企業(yè)管理過(guò)程中的應(yīng)用環(huán)境因素,本課程體系尤其適用于大中型企業(yè)的高層經(jīng)理、人力資源部門負(fù)責(zé)人、企業(yè)大學(xué)或商學(xué)院負(fù)責(zé)人;組織發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員、干部管理部門成員、人才評(píng)價(jià)中心成員,以及所有參與勝任力模型構(gòu)建、測(cè)評(píng)和培養(yǎng)工作的相關(guān)專業(yè)人員。課程目標(biāo):課程以勝任力實(shí)戰(zhàn)為根......
構(gòu)建勝任力模型-寇家倫老師 北京:2025年07月11日
介于本課程體系的系統(tǒng)性與專業(yè)化程度,考慮本課程體系所涉及內(nèi)容在企業(yè)管理過(guò)程中的應(yīng)用環(huán)境因素,本課程體系尤其適用于大中型企業(yè)的高層經(jīng)理、人力資源部門負(fù)責(zé)人、企業(yè)大學(xué)或商學(xué)院負(fù)責(zé)人;組織發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員、干部管理部門成員、人才評(píng)價(jià)中心成員,以及所有參與勝任力模型構(gòu)建、測(cè)評(píng)和培養(yǎng)工作的相關(guān)專業(yè)人員。課程大綱一、中國(guó)企業(yè)開發(fā)勝任力......
采購(gòu)成本分析、削減與采購(gòu)談判 上海:2025年07月05日
● 系統(tǒng)知識(shí)建立:全面了解采購(gòu)管理,包括采購(gòu)流程、成本結(jié)構(gòu)等,建立堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)● 提升成本控制:通過(guò)學(xué)習(xí)TCO、ABC和VE等成本分析方法,準(zhǔn)確地識(shí)別和控制采購(gòu)成本● 增強(qiáng)市場(chǎng)洞察:掌握市場(chǎng)分析和價(jià)格預(yù)測(cè)的方法,在采購(gòu)決策中做出更加明智的選擇● 精進(jìn)談判技巧:學(xué)會(huì)有效7個(gè)談判技巧,提高談判中的應(yīng)變能力和達(dá)成有利協(xié)議的......
中層管理技能 深圳:2025年07月29日
為什么從基層提拔上來(lái)的中層管理者,角色轉(zhuǎn)換不過(guò)來(lái),較難勝任相應(yīng)的管理崗位?為什么業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者?為什么中層管理者總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)、疲憊不堪?為什么中層管理人員目標(biāo)管理難以有效執(zhí)行,部門管理出現(xiàn)混亂與低效?為什么上、下級(jí)之間和部門之間在溝通協(xié)調(diào)上總出現(xiàn)問(wèn)題,造成內(nèi)耗?為什么......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...