青島質(zhì)量控制培訓(xùn)

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青島質(zhì)量控制培訓(xùn)公開課

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善（問題分析與解決）青島：2025年07月10日

建立品質(zhì)穩(wěn)定的現(xiàn)場(chǎng)及快速突破性改善的團(tuán)隊(duì)和機(jī)制，通過系統(tǒng)化改善大幅度降低運(yùn)營成本。課程收益1、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求2、打造現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型3、掌握現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量系統(tǒng)改善方法4、課程總復(fù)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用指南課程對(duì)象生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場(chǎng)......

五大工具的整合應(yīng)用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA）青島：2025年07月29日

質(zhì)量、技術(shù)、生產(chǎn)等相關(guān)管理人員及工程師課程大綱<Advanced Product Quality Planning and control plan > 課程大綱（第2版）課程導(dǎo)入1.問題提出與小組組建2.培訓(xùn)目標(biāo)及要求APQP基礎(chǔ)知識(shí)1.質(zhì)量從哪里來？2.APQP的本質(zhì)3.APQP的關(guān)鍵問題4.APQP的......

VDA6.3 過程審核+VDA 6.5 產(chǎn)品審核青島：2025年08月20日

了解德國汽車工業(yè)的過程審核要求理解過程審核中的條款內(nèi)容及實(shí)際的運(yùn)用掌握過程審核的審核方法和技巧將過程審核的方法應(yīng)用于第二方審核，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)供方的監(jiān)控。課程教授方法基本管理理念和管理要求講解經(jīng)典案例分享審核案例練習(xí)內(nèi)審員考試課程對(duì)象ISO/TS16949審核員、第二方審核員、管理者代表、技術(shù)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、采購經(jīng)理、產(chǎn)品......

零缺陷質(zhì)量管理培訓(xùn)班青島：2025年08月23日

中國制造業(yè)近幾年，受原材料價(jià)格波動(dòng)，勞動(dòng)力成本增加，人民幣升值，全球金融危機(jī)等因素的影響，面臨著經(jīng)營成本增加，出口壓力增大，國際市場(chǎng)競(jìng)爭力不強(qiáng)等方面的困境。本身自主創(chuàng)新能力就不強(qiáng)的中國企業(yè)面臨著破解難題，對(duì)今后的發(fā)展路徑進(jìn)行抉擇的困境。我們是輸給越南等勞動(dòng)力成本更低的市場(chǎng)嗎？還是我們不停的把搬遷工廠到更偏僻或者政策更優(yōu)......

VDA6.5 產(chǎn)品審核濟(jì)南：2025年09月26日

1．VDA 6.5知識(shí)梳理2．體系審核、過程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系3．過程審核概述及最新變化4．過程審核在第二方審核中的應(yīng)用5．過程審核的評(píng)定方法和審核技巧6．FMEA/控制計(jì)劃（Control Plan）與過程審核/產(chǎn)品審核7．過程/產(chǎn)品審核員的資格要求8．VDA 6.5產(chǎn)品審核策劃與實(shí)施9．根據(jù)產(chǎn)品審核結(jié)果制定糾正措......

新舊QC七大工具（十四個(gè)質(zhì)量工具）南京：2025年08月22日

質(zhì)量經(jīng)理、主管、與現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量改善管理相關(guān)的工程師課程大綱第一天：舊QC七大手法圖形簡述（9：00-16:30）一、檢查表1.檢查表概述何謂檢查表引導(dǎo)學(xué)員回憶工作中使用該工具的情況檢查表的類型檢查表的作用2.檢查表應(yīng)用檢查表的制作步驟與要點(diǎn)檢查表的應(yīng)用領(lǐng)域案例研究提問和其他可應(yīng)用領(lǐng)域擴(kuò)散引導(dǎo)二、層別法1.層別法概述何謂層別......

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善（問題分析與解決）南京：2025年08月25日

1、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求2、打造現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型3、掌握現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量系統(tǒng)改善方法4、課程總復(fù)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用指南課程對(duì)象生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場(chǎng)典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.2解決問題四大步驟1.2現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基本......

質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 天津：2025年07月07日

第一天一、APQP概述和策劃和項(xiàng)目確定APQP概述；APQP的職責(zé)范圍；APQP的基本原則；APQP的五個(gè)過程。產(chǎn)品/過程標(biāo)桿數(shù)據(jù)產(chǎn)品可靠性研究初始材料清單初始過程流程圖初始特殊特性清單二、產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開發(fā)DFMEA可制造性和裝配設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)驗(yàn)證計(jì)劃與報(bào)告（DVP&R）工程圖樣工程規(guī)范和材料規(guī)范產(chǎn)品和過程特殊特性研......

質(zhì)量控制培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

如何做好質(zhì)量檢驗(yàn)員主講：周老師

生產(chǎn)副總、廠長、生產(chǎn)部經(jīng)理、質(zhì)管部經(jīng)理、車間主任、班組長、檢驗(yàn)員課程大綱一、何為質(zhì)量檢驗(yàn)員1、質(zhì)量檢驗(yàn)員的工作界定2、質(zhì)量檢驗(yàn)員的工作定位3、質(zhì)量檢驗(yàn)員的工作特點(diǎn)4、質(zhì)量檢驗(yàn)員與員工、班組長5、理想與現(xiàn)實(shí)之間的質(zhì)量檢驗(yàn)員6、質(zhì)量檢驗(yàn)員的工作內(nèi)容及知識(shí)、技能要求7、質(zhì)量檢驗(yàn)員的培養(yǎng)與訓(xùn)練二、質(zhì)量檢驗(yàn)a)質(zhì)量檢驗(yàn)的基本類型......

全面質(zhì)量管理之作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)準(zhǔn)守率分層審核管理主講：柳老師

零缺陷大師克勞士就質(zhì)量曾經(jīng)說過“可信賴是應(yīng)用哲學(xué)管理和指導(dǎo)組織的結(jié)果。如果一個(gè)組織真的想成為可信賴的,他們必須有具體的行動(dòng)”、“只要你沒有質(zhì)量的定義或政策，則有關(guān)你是否向客戶提供了足夠好的產(chǎn)品的爭吵就將持續(xù)下去”。質(zhì)量是企業(yè)的生命線，在Q（質(zhì)量）、C（成本）、D（交期）、......

全面質(zhì)量管理系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)-研發(fā)質(zhì)量主講：夏老師

各級(jí)管理人員、各級(jí)工程技術(shù)人員【授課方式】激情授課+案例分享+小組討論+總結(jié)發(fā)表將學(xué)員分成若干個(gè)小組，每組4~6人；同一部門的同事盡可能分在不同的小組，管理者不要集中于同一小組；整個(gè)培訓(xùn)過程中，分組固定不變；模擬練習(xí)及課堂討論、發(fā)表得分，按組進(jìn)行累計(jì)。第三期研發(fā)質(zhì)量——產(chǎn)品研發(fā)與過程研......

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