青島職位管理培訓公開課

基于6D的培訓項目管理與基于勝任模型的人才發(fā)展體系建設(shè)高級研討班 青島：2025年07月09日

針對問題體系問題：因培訓三大體系建設(shè)不完善，導(dǎo)致人才培養(yǎng)效能低及管理梯隊斷層問題，因未能實施全流程操作，導(dǎo)致的計劃完成率底、轉(zhuǎn)化率低等問題；技能問題：因缺乏合理的需求分析、培訓實施、效果評估方法，或未做到以學員為中心，所導(dǎo)致的培訓管理閉環(huán)不徹底、執(zhí)行不落地、兩層皮等問題；設(shè)計特色系統(tǒng)化：課程依據(jù)企業(yè)需求全方位、多角度開......

《企業(yè)文化推進與落地》青島考察研修班—向青島標桿企業(yè)學服務(wù)、學管理、學創(chuàng)客 青島：2025年07月10日

董事長、總裁、總經(jīng)理、廠長、人力資源總監(jiān)、企業(yè)文化總監(jiān)及其它企業(yè)中高層管理人員等課程大綱：第一講：企業(yè)文化認知——同心同德，言行一致1．企業(yè)文化是什么2．小故事感悟企業(yè)文化3．企業(yè)文化四大體系組成4．企業(yè)文化理念六大核心要素5．企業(yè)文化的力量6．優(yōu)秀文化特征7．企業(yè)文化六大導(dǎo)向8．企業(yè)文化建設(shè)關(guān)......

新法下多元化員工關(guān)系管理與企業(yè)用工管理法律風險防范操作實務(wù)高級研討班 青島：2025年07月11日

一、員工招聘、入職、就業(yè)歧視法律風險管理1、招聘簡章中是否應(yīng)當明確錄用條件？2、虛構(gòu)工作經(jīng)歷的勞動合同是否有效？3、勞動者在求職中隱瞞已婚事實訂立的勞動合同是否有效？4、勞動者因借用身份證或假冒身份證簽訂的勞動合同是否有效？、5、勞動者借用身份證或假冒他人身份入職能否享受工傷待遇？6、用人單位違法撤銷錄用通知書需賠償損......

HR規(guī)章制度（員工手冊）撰寫技巧與《勞動合同法》下進行現(xiàn)代化的人力資源管理：選育用留 青島：2025年07月11日

近年很多企業(yè)都有修改規(guī)章制度的需求，因一份完善的規(guī)章制度有助于企業(yè)合理的管理員工，有效實用的規(guī)章制度相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)讀“制度” 能夠有效擴大企業(yè)的用工自主權(quán)并和諧其勞動關(guān)系。但現(xiàn)實中，企業(yè)的規(guī)章制度作為“內(nèi)部的法”，越來越受到法律的規(guī)范要求和企業(yè)員工的關(guān)注，因此，相對不合規(guī)的規(guī)......

領(lǐng)導(dǎo)力之聲? 成為卓有成效的教練型經(jīng)理人 上海：2025年08月07日

建立教練式領(lǐng)導(dǎo)的思維，掌握教練的關(guān)鍵流程了解教練的定義、角色、功能和作用，辨別教練行為和其它管理行為的差異學習并練習教練行為的技巧，以提高個人的教練能力掌握并運用引導(dǎo)式教練對話模型以提升員工績效和促進員工發(fā)展課程大綱：第一章：教練及教練型管理管理者的三大關(guān)鍵角色：領(lǐng)導(dǎo)/管理/教練教練（Coach）的原意與引申義教練活動......

JIT&DFT-準時化生產(chǎn)與需求拉動技術(shù) 上海：2025年09月27日

企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、中高階管理層。培訓大綱：第一講：推行JIT的必要性1、工廠中常見的七大浪費2、JIT生產(chǎn)是一個理想，是一種極限3、JIT生產(chǎn)是一個不斷改進的動態(tài)過程第二講： JIT的生產(chǎn)計劃與控制1、什么是制造管理與生產(chǎn)管理2、預(yù)期生產(chǎn)計劃與訂單生產(chǎn)計劃3、JIT生產(chǎn)計劃的制定核心思想4、JI......