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赴青島學(xué)習(xí)海爾OEC管理與文化創(chuàng)新班組建設(shè)高級(jí)研修班 青島:2025年08月06日
主題一:海爾人力資源建設(shè)(1)海爾9-27級(jí)管理人員的職位管理體系;(2)日、月、年考核激勵(lì)排序機(jī)制;(3)SBU機(jī)制——海爾考核核心;(4)福利機(jī)制;(5)5個(gè)代表性崗位工資考核激勵(lì)模式;主題二:海爾OEC管理經(jīng)驗(yàn)介紹“OEC”管理法,即英文“Overall......
黨建品牌建設(shè)創(chuàng)新暨黨建工作高質(zhì)量發(fā)展 北京:2025年08月20日
各企業(yè)全體紀(jì)檢干部、黨務(wù)干部,主要包括:黨委委員、紀(jì)委委員;黨委、紀(jì)委;監(jiān)察審計(jì)部;黨總支委員;黨支部委員及相關(guān)人員;各類金融企業(yè)和銀行企業(yè)黨務(wù)干部、紀(jì)檢干部,黨委委員、紀(jì)委委員、監(jiān)察審計(jì)部等。課程大綱第一講:經(jīng)典黨建品牌剖析一、戰(zhàn)場(chǎng)上的黨建品牌1.支部建在坑道 抗美援朝的黨建工作2.“一面作戰(zhàn),一面建設(shè)具......
問(wèn)題分析與決策制定技巧 北京:2025年08月26日
面對(duì)紛繁復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),如何高效整理思路,分析問(wèn)題,找到有效地解決問(wèn)題的方法,達(dá)到預(yù)期效果;發(fā)現(xiàn)自身在問(wèn)題解決過(guò)程中的不足和誤區(qū),對(duì)問(wèn)題的分析更全面、高效,運(yùn)用問(wèn)題解決的步驟找到問(wèn)題 的核心并加以有效解決培養(yǎng)具有解決實(shí)際問(wèn)題能力的優(yōu)秀管理者,發(fā)現(xiàn)工作流程中的改善點(diǎn),不斷改進(jìn),提升工作效率,提升業(yè)績(jī)形成共同的語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)高效......
創(chuàng)新與堅(jiān)守 南昌:2025年08月01日
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者課程收獲:參與本次《創(chuàng)新與堅(jiān)守》,您將收獲到1、在互聯(lián)網(wǎng)金融的大環(huán)境下看清形勢(shì)、掌握乾坤2、核心人才與團(tuán)隊(duì)管理的創(chuàng)新方法3、設(shè)定讓員工熱血沸騰、讓企業(yè)蒸蒸日上讓客戶心花怒放的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)前進(jìn)機(jī)制4、企業(yè)創(chuàng)新文化的構(gòu)建:谷歌公司的創(chuàng)新文化案例5、蘋果公司的產(chǎn)品與市場(chǎng)創(chuàng)新分析6、聚成插上資本的翅膀輕松領(lǐng)航行業(yè)的實(shí)戰(zhàn)案......
OEC培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
鑄造超級(jí)執(zhí)行力—海爾高績(jī)效的OEC管理 主講:楊老師
在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生這樣一些疑惑:為什么計(jì)劃的很好就是做不到位?為什么工作做著做著就走了樣?為什么問(wèn)題會(huì)重復(fù)發(fā)生?為什么員工積極性時(shí)高時(shí)低?……以上問(wèn)題的原因很簡(jiǎn)單——企業(yè)的執(zhí)行力差。不是執(zhí)行的人差,而是企業(yè)缺乏有效的執(zhí)行管理的工具。天下萬(wàn)物生于有,有生于......
OEC管理—引爆中國(guó)第一執(zhí)行力 主講:王老師
第一部分:OEC管理的主要內(nèi)容1、OEC管理的思想基礎(chǔ)(案例分享)2、OEC管理的地位與作用(案例分享)3、OEC管理的定義4、OEC管理的含義5、OEC管理的核心(案例分享)6、OEC管理的三個(gè)構(gòu)成體系(案例分享)7、OEC管理的三個(gè)基本原則(案例分享)8、OEC管理的九個(gè)控制要素(案例分享)第二部分:OEC管理的目......
海爾生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、全面質(zhì)量管理與OEC管理 主講:王老師
第一部分、精益生產(chǎn)介紹與推進(jìn)1、精益生產(chǎn)的五大目標(biāo):安全、質(zhì)量、準(zhǔn)時(shí)制、成本、員工發(fā)展2、精益生產(chǎn)主要組成部分:標(biāo)準(zhǔn)化、制造質(zhì)量、縮短制造周期、不斷改進(jìn)、員工參與的要點(diǎn)3、如何推進(jìn)5S,5S現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境改善與工作效率提升4、供應(yīng)商的質(zhì)量管理5、零缺點(diǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量-PM分析第二部分、海爾OEC管理經(jīng)驗(yàn)介紹“OEC&......
海爾高績(jī)效的OEC管理 主講:王老師
第一講 OEC管理產(chǎn)生的背景1、海爾管理發(fā)展的四個(gè)階段(1)從無(wú)序到有序 (2)從有序到體系(3)從體系到高度 (4)從高度到延伸2、應(yīng)對(duì)全球三次管理革命的需要(1)第一次管理革命(2)第二次管理革命(3)第三次管理革命3、戴明管理思想的影響(1)PDCA循環(huán) (2)每天提高一點(diǎn)點(diǎn)4、德、日企業(yè)管理思想的影響第二講 O......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...

葛虹老師
葛虹老師 管理技能提升訓(xùn)練專家 近20年大型企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 11年大型國(guó)企工作經(jīng)歷 4D領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師...