專業技術培訓

專業技術培訓公開課

NLP專業技術發展廣州：2025年07月12日

NLP讓我們深刻的了解人、認識人，了解每個人行為、情緒、思維、習慣背后的規律。NLP可以協助我們更快速有效的達成目標，創造成果,追求卓越人生。NLP可以豐盛我們的思想，培養積極處世的人生觀與世界觀。NLP可以提升我們的智慧，使我們可以多角度，多視野的思考與看待問題。NLP可以增強我們整合與運用資源的能力，面對工作與生活......

如何講授專業技術型課程培訓班廣州：2025年08月07日

雞怎么和鴨說話？怎樣才能讓牛聽懂琴聲？由于專業技術課程的講師和聽眾之間的信息完全不對稱，聽眾缺乏必要的專業技術常識，導致講授專業技術課程成為一個技術培訓的“頑疾”。企業專業技術的分工呈現細分的趨勢，細分導致專業知識形成“信息孤島”，可是不同專業技術領域的人員在為客戶提供服......

通用TTT學習系列：如何講授專業技術型課程廣州：2025年08月07日

企業內部專業技術人員，研發人員；需要給客戶提供專業技術培訓和服務的售后技術工程師；配合銷售的售前技術工程師，需要向客戶介紹專業技術和提供產品培訓的專業產品的銷售人員；咨詢公司和培訓公司等專業技術顧問和咨詢顧問；需要給普通人員提供科學普及知識的科學技術專業和學者。課程大綱（一）大腦學習的奧秘和人的認知模式1、人認知世界的......

如何講授專業技術型課程深圳：2025年08月15日

企業內部專業技術人員,研發人員.需要給客戶提供專業技術培訓和服務的售后技術工程師配合銷售的售前技術工程師,需要向客戶介紹專業技術和提供產品培訓的專業產品的銷售人員咨詢公司和培訓公司等專業技術顧問和咨詢顧問需要給普通人員提供科學普及知識的科學技術專業和學者課程大綱：一、大腦學習的奧秘和人的認知模式1、人認知世界的三種基本......

專業技術培訓內訓課程

從專業技術人才走向卓越管理人才主講：陳老師

一、從技術走向管理的角色定位和角色轉換1、技術人員的角色定位和素質模型2、主管人員的角色定位和素質模型---常見的六種角色錯位3、主管應具有的五項功能4、主管必備的四種技能5、主管應具備的十二項能力6、影響和束傅主管的八大思想觀念與行為習慣7、成功主管的八項準則---如何修煉8、角色轉換過程中常見的問題分析* 自己解決......

企業內部講師培訓之如何講授專業技術型課程主講：楊老師

雞怎么和鴨說話?怎樣才能讓牛聽懂琴聲?由于專業技術課程的講師和聽眾之間的信息完全不對稱,聽眾缺乏必要的專業技術常識,導致講授專業技術課程成為一個技術培訓的”頑疾”.企業專業技術的分工呈現細分的趨勢,細分導致專業知識形成"信息孤島",可是不同專業技術領域的人員在為客戶提供服務的......

從專業技術走向管理主講：黃老師

管理人員、儲備經理、骨干員工。【授課方式】互動講授+案例分析+視頻分析+情景模擬+課堂演練+小組討論+游戲【課程大綱】第一節做什么－初識管理1、管理者的困惑2、管理的四大職能? 計劃、組織、領導、控制3、管理的基本原則? 效率與效果、簡單化、流程化、數量化? 情境化4、人性假設? 經濟人、社會人、復雜人、自我實現人第......

智領-從專業技術人員到高效管理者主講：孫老師

在企業成長的過程中，越來越多的技術人員進入到管理領域。但是我們經常會發現：剛剛走上管理崗位的人員角色沒有轉換，仍按以往的思路做事情；他們與設備打交道很容易，但是與人打交道卻比較困難；凡事親力親為，忙得焦頭爛額，可是上司卻嫌效率太低；不知道如何判斷和分析下屬，導致管理沒有針對性，下屬也一片埋怨；員工工作能力低下、干工作沒......