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領(lǐng)導(dǎo)力-情商管理技巧

【課程編號】:NX29128

【課程名稱】:

領(lǐng)導(dǎo)力-情商管理技巧

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:1天(6小時)

【課程關(guān)鍵字】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

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【課程背景】

中層管理者就像一枚夾心餅干,夾在高管與員工之間,時刻承受來自這兩方面的壓力。如果處理好與雙方的關(guān)系,中層就能啟到上傳下達(dá)、承上啟下的作用。可以順暢地打造和諧團(tuán)隊(duì),讓所有人緊密團(tuán)結(jié),時刻表現(xiàn)出強(qiáng)悍的戰(zhàn)斗力。

中層管理者如果處理不好與雙方的關(guān)系,不僅會造成上下隔閡、還會制造矛盾爭議,使團(tuán)隊(duì)四分五裂,自身也支離破碎。

對上承擔(dān)與對下負(fù)責(zé)是經(jīng)典的情商管理技巧,可以讓中層管理者輕松處理好與上下級的關(guān)系,在工作中游刃有余,團(tuán)隊(duì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。

【課程收益】

中層明確自己、老板、員工在工作中各自扮演的角色,以及三者平衡關(guān)系;

中層領(lǐng)悟與上下級不是對立、矛盾的關(guān)系,是合作平衡的關(guān)系;

牢記16字管理秘訣: 對上管理,對下管控;對上承擔(dān),對下負(fù)責(zé)。

總結(jié)中層管理者六個典型工作問題,減少管理試錯成本;

【課程對象】

企業(yè)高管、中層管理者、后備人才

【課程大綱】

一、管理者核心價(jià)值:

1.一個人沖過終點(diǎn)不算冠軍;

2.帶領(lǐng)整個團(tuán)隊(duì)沖過去撞線才算贏;

二、領(lǐng)導(dǎo)力:

1.簡單定義:讓下屬認(rèn)同你的能力、讓下屬說“是”的能力

2.廣義概念:優(yōu)秀管理者具備的所有能力

三、角色轉(zhuǎn)換定義:

1. 過去了=優(yōu)秀的管理者

2. 邁不過去=優(yōu)秀的員工+專業(yè)技術(shù)人員

案例:失敗的經(jīng)理

四、對上承擔(dān)、對下負(fù)責(zé)

1.高管與員工都是單項(xiàng)負(fù)責(zé)制;

2.中層是雙向負(fù)責(zé)制;

3.不是對立、矛盾關(guān)系,是合作平衡關(guān)系;

4.相互支持相互依托,穩(wěn)固關(guān)系;

五、中層角色定位:

1. 管理好:上傳下達(dá)、承上啟下 順暢、打造和諧凝聚氣氛;

2. 管理不好:上下隔閡誤會、矛盾糾紛爭議、團(tuán)隊(duì)四分五裂、自身支離破碎。

案例: 《餅干的命運(yùn)》

六、中層管理職責(zé)與作用

1.粘合劑作用:順暢運(yùn)轉(zhuǎn)

2.潤滑劑作用:減少摩擦

3.清潔劑作用:吐新納垢

案例討論:機(jī)油與中層管理者,二者有什么關(guān)系?

案例啟示:吸收科室負(fù)能量(牢騷 、抱怨 、相互埋怨、推卸、指責(zé))

傳播正能量科室文化 (相互信任、 寬容、 諒解、 理解、 積極合作)

七、三者平衡關(guān)系中各自扮演的角色

案例討論:

1.老板的光圈角色扮演

支持過少(不關(guān)注)使團(tuán)隊(duì)受到資源、人財(cái)物阻礙;

支持過多(過度關(guān)注)使團(tuán)隊(duì)受到高管本人的阻礙;

2.員工的快門角色扮演

3.中層的感應(yīng)器角色扮演

控制曝光、掌握團(tuán)隊(duì)平衡、控制團(tuán)隊(duì)節(jié)奏;

高管、員工不能改變時自己時,中層用自己高感應(yīng)急補(bǔ)救作用;

中層靈活運(yùn)用管理工具激勵員工,使用管理技巧得到高管支持(借力);

八、總結(jié)6個典型工作問題:

問題1:對上不管理

現(xiàn)象:部門是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),但老板支持差、工作資源匱乏、沒有得到上級支持;

結(jié)果:部門付出與回報(bào)不成正比

原因:對上級溝通出了問題

案例:《徒勞無功》

問題2: 對下不管控

現(xiàn)象:員工執(zhí)行力差、工作效率、工作熱情低;

結(jié)果:工作沒落實(shí)、沒完成;

原因:沒有管理或沒能力管理員工;

案例:《大撒把》

問題3:對上對下都不管理

現(xiàn)象:內(nèi)憂外患、員工消極、老板不重視;

結(jié)果:中層有兩條路可選

案例:《里外不是人》

問題4: 被上級下級管理

雙做主:做自己的主+做科中層的主

雙越權(quán):員工越權(quán)申請+老板越權(quán)管理

老板:對你深度懷疑、失去信任、不尊重、老板越權(quán)管理;

案例:《傀儡木偶》

問題5: 對上妥協(xié)

對老板:簡單的服從命令與執(zhí)行,不打折扣;

對員工:沒有啟到緩沖器減壓器作用,簡單粗暴命令、處罰、批評員工;

不動員:員工無積極性;

不解釋:員工沒理解、不做思想工作,不講為什么這樣做,造成員工不積極不理解;

不反饋:不向高管反映實(shí)際情況與困難;

案例:《不作為的經(jīng)理》

問題6:對下妥協(xié)

啟示:妥協(xié)員工

員工:一味站在員工立場,拉攏員工、爭取利益,與老板講條件、對峙;

案例:《討價(jià)還價(jià)》

九、工作問題的解決方法

1.BMS Balance 三者平衡管理法

2.分享16字管理秘訣 :對上管理,對下管控;對上承擔(dān),對下負(fù)責(zé)。

3.“五四”管理法

蒲老師

蒲黃 老師

——企業(yè)績效落地管理引領(lǐng)者

?曾任世界500強(qiáng)企業(yè)-上海醫(yī)藥(全球制藥50強(qiáng)排行第二)北京集團(tuán)公司人力資源總監(jiān)

?曾任美國BEC跨國公司(全球BIO領(lǐng)域50強(qiáng)排行第四)北京集團(tuán)公司人力資源總監(jiān)

?曾任北京和平賓館(四星級)、SINO-SWISS國都大飯店(四星級)、天倫王朝飯店(五星級)人事培訓(xùn)經(jīng)理

?中國管理科學(xué)研究院客座教授

?北京第二外國語學(xué)院職場導(dǎo)師

?中國國家人事部 高級人力資源管理培訓(xùn)師

?中國國家勞社部 一級企業(yè)人力資源管理師

【個人簡介】

蒲黃老師擁有世界500強(qiáng)企業(yè)高管工作經(jīng)歷,憑借二十余年豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)(其中11年高星級酒店管理經(jīng)驗(yàn),5年醫(yī)療行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)),結(jié)合國外脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,在人力資源十二大管理模塊上均取得顯著工作成績。

特別在績效管理領(lǐng)域,蒲黃老師師承瑞士Swisstouches與香港Dynasty兩大國際權(quán)威績效管理體系機(jī)構(gòu),致力推廣“一分鐘落地”績效管理體系。在不同行業(yè)的集團(tuán)企業(yè)中成功復(fù)制推廣,通用性極強(qiáng),并良性運(yùn)轉(zhuǎn)至今。蒲黃老師圈內(nèi)口碑很好,成為全行業(yè)績效管理的引領(lǐng)者。

1. 蒲黃老師在美國BEC跨國公司任職期間,是BEC商學(xué)院創(chuàng)始人之一,負(fù)責(zé)集團(tuán)培訓(xùn)課件設(shè)計(jì)。從23年管理工作中精選出1500個實(shí)戰(zhàn)案例,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),系統(tǒng)分析問題,設(shè)計(jì)實(shí)操工具,提煉管理技巧,自主研發(fā)了38個培訓(xùn)課件,總課時達(dá)到220小時。

蒲黃擔(dān)任集團(tuán)首席培訓(xùn)師,具有500場集團(tuán)高級管理人員領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn),其中包括每周四為美國舊金山總部150名外籍員工的線上視頻培訓(xùn)。

2.蒲黃老師以績效管理顧問的身份為北京博生集團(tuán)進(jìn)行過5年項(xiàng)目咨詢服務(wù),為集團(tuán)旗下北京、上海、天津、山西、重慶等12家分公司進(jìn)行飛行培訓(xùn)。所有咨詢項(xiàng)目順利交付,分公司年度咨詢續(xù)單率超過80%。

核心咨詢項(xiàng)目內(nèi)容:

?在集團(tuán)12家分公司成功實(shí)施推廣“五維”績效管理體系,并實(shí)現(xiàn)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。指導(dǎo)各分公司分解集團(tuán)總部年度績效總目標(biāo),指導(dǎo)中高層管理者制定績效目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)以及年度、季度、月度績效考核工作計(jì)劃。集團(tuán)年度戰(zhàn)略績效目標(biāo)連續(xù)3 年實(shí)現(xiàn) 35%+增長。

?為集團(tuán)設(shè)計(jì)績效寬帶薪酬激勵體系,保證各分公司實(shí)現(xiàn)“內(nèi)部公平”與“外部公平”,充分發(fā)揮績效薪酬的激勵作用。集團(tuán)員工流失率連續(xù)四年下降10%,選用育留的激勵機(jī)制與競爭平臺帶來了人員、團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定,集團(tuán)人均業(yè)績創(chuàng)收連續(xù)3年增加15%。

?制定集團(tuán)系統(tǒng)工作流程與程序標(biāo)準(zhǔn), 為集團(tuán)實(shí)現(xiàn)管理“四個現(xiàn)代化”(系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、簡潔化、落地化)提供強(qiáng)大專業(yè)技術(shù)支持,并獲得集團(tuán)高管的高度評價(jià)。

3.蒲黃老師以績效管理顧問的身份為北京垂楊柳醫(yī)院(三甲)、北京中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院(三甲)、北京婦兒醫(yī)院(二級專科)、北京五洲醫(yī)療集團(tuán)進(jìn)行常年項(xiàng)目咨詢服務(wù)

核心咨詢項(xiàng)目內(nèi)容:

?為醫(yī)院設(shè)計(jì)的“A-Z績效寬帶薪酬體系”連續(xù)四年(2011至2014年)被北京市衛(wèi)生居評為“優(yōu)秀特色管理項(xiàng)目”。

?為醫(yī)院實(shí)施的“360度四維績效考核體系”被北京市衛(wèi)生局評為 2013 年“優(yōu)秀管理創(chuàng)新獎”,作為重點(diǎn)績效科研項(xiàng)目推廣,連續(xù)三年享受衛(wèi)生局科研經(jīng)費(fèi)。

蒲黃老師常年擔(dān)任北京第二外國語學(xué)院、中國交通大學(xué)、北京理工大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)等國內(nèi)211工程高校畢業(yè)碩士生職場導(dǎo)師,已累計(jì)為5000名畢業(yè)生進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),受到學(xué)校師生好評。

4.蒲黃老師為北京上可味餐飲集團(tuán)培訓(xùn)“五維”績效管理體系課程,用數(shù)據(jù)化管理替代了以前的經(jīng)驗(yàn)化管理,規(guī)范化管理替代了以前的人情化管理。

【授課風(fēng)格】

專業(yè)性強(qiáng):憑借在國外學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念、高超的專業(yè)技術(shù)、過硬的實(shí)操技巧、成功推廣的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),成為全行業(yè)績效管理的引領(lǐng)者;

實(shí)用落地:憑借二十余年豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、成功案例資源,成為管理實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用、實(shí)施專家;

引導(dǎo)啟發(fā):案例逐一解析,復(fù)盤失敗原因;分享成功經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)評一針見血;問題舉一反三,技巧現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。

對癥下藥:找出問題原因,徹底解決;分享技能工具,授之以漁;量體裁衣設(shè)計(jì),落地實(shí)施。

風(fēng)趣幽默:輕松愉快,深入淺出;生動活潑,通俗易懂;談笑風(fēng)生,印象深刻。

【主講課程】

績效管理

績效管理--目標(biāo)制定技巧

績效管理--績效考核技巧

績效沙盤--完美績效獎金分配

績效工具--OKR解析與落地實(shí)施

管理體系建設(shè)

績效管理體系建設(shè)

精細(xì)化管理體系建設(shè)

數(shù)據(jù)化管理體系建設(shè)

培訓(xùn)管理體系建設(shè)

后備人才發(fā)展體系建設(shè)

人才激勵體系建設(shè)

醫(yī)患溝通

醫(yī)患溝通技巧

醫(yī)務(wù)人員服務(wù)技巧、醫(yī)患矛盾化解技巧

醫(yī)務(wù)人員工作態(tài)度與服務(wù)理念

醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患服務(wù)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)

醫(yī)院投訴案例解析與借鑒

醫(yī)務(wù)人員儀容儀表、服務(wù)禮儀培訓(xùn)課綱

領(lǐng)導(dǎo)力

領(lǐng)導(dǎo)力--角色轉(zhuǎn)換必備16項(xiàng)技能

領(lǐng)導(dǎo)力--對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)

【部分咨詢案例】

序號客戶公司培訓(xùn)咨詢內(nèi)容

1美國BEC商學(xué)院

(2015-2017年)1.集團(tuán)管理人員領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

2.美國舊金山總部150名外籍員工績效管理培訓(xùn)自主研發(fā)38個培訓(xùn)課件,總課時達(dá)到220小時。500場集團(tuán)高管領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)授課。

2北京博生集團(tuán)

(2008-2013年)集團(tuán)旗下北京、上海、天津、山西、重慶等12家分公司進(jìn)行“五維”績效管理體系咨詢與培訓(xùn)落地所有咨詢項(xiàng)目順利交付,分公司年度咨詢續(xù)單率超過80%。集團(tuán)年度戰(zhàn)略績效目標(biāo)連續(xù)3 年實(shí)現(xiàn) 35%+增長。

3北京五洲醫(yī)療集團(tuán)

(2017-2020年)A-Z績效寬帶薪酬體系

360度四維績效考核體系集團(tuán)員工流失率連續(xù)四年下降10%,薪酬激勵機(jī)制帶來了人員、團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定,集團(tuán)人均業(yè)績創(chuàng)收連續(xù)3年增加15%。

4北京盛華亞集團(tuán)

(2017年至今)人力資源12大管理模塊為集團(tuán)實(shí)現(xiàn)管理“四個現(xiàn)代化”(系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、簡潔化、落地化)

5北京上可味餐飲集團(tuán)

(2021年至今)“五維”績效管理體系課程數(shù)據(jù)化管理替代了以前的經(jīng)驗(yàn)化管理,規(guī)范化管理替代了以前的人情化管理。

【服務(wù)客戶】

醫(yī)療類:美國San Francisco舊金山 S9大腸癌測試生物科技公司、北京80創(chuàng)成培訓(xùn)咨詢教育集團(tuán)(中國、澳大利亞合資)、華數(shù)康大數(shù)據(jù)科技有限公司、五洲醫(yī)療連鎖集團(tuán)(北京、內(nèi)蒙古分公司)

醫(yī)院類:山西現(xiàn)代女子醫(yī)院、重慶市婦幼保健院、天津婦兒醫(yī)院 、滄州市美好眼科康復(fù)醫(yī)院、北京朝陽區(qū)婦幼保健中心、北京中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院 、華府婦兒醫(yī)院、北京朝陽區(qū)管莊醫(yī)院、北京潘家園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

酒店類:河南洛陽好苑建國酒店、香港九龍京港大酒店、安徽合肥和平酒店、凱富國際酒店集團(tuán)(五星級涉外酒店連鎖)、北京馨龍灣國際會展中心(外商獨(dú)資)河北廊坊豪景潤都國際會展中心

餐飲類:上可味餐飲連鎖管理集團(tuán) 、今日皇都餐飲有限公司(五星級涉外餐飲集團(tuán) ) 、

高校類:北京第二外國語學(xué)院、北京交通大學(xué)、中國管理科學(xué)研究院、北京理工大學(xué)、天津南開大學(xué)、天津大學(xué) 上海交通大學(xué)、大連海事學(xué)院

【學(xué)員評價(jià)】

蒲黃老師在培訓(xùn)之后往往對客戶提供長時間的持續(xù)技術(shù)支持,耐心地對管理者與員工提出的任何誤區(qū)與疑問都隨時給予正確指導(dǎo)。

-----北京八零創(chuàng)誠教育集團(tuán)董事長周華

蒲黃老師的“五維”績效管理體系課程的確給集團(tuán)公司帶來了很大幫助,我們從以前的經(jīng)驗(yàn)化管理、人情化管理逐漸向數(shù)據(jù)化管理、規(guī)范化管理方向轉(zhuǎn)變。

-----時任北京博生集團(tuán)CFO 王云宏

蒲黃老師總會給我們帶來很多驚喜,尤其在解決問題的效率與徹底性方面。他不講理論,不談學(xué)術(shù),只講痛點(diǎn),只談問題。

-----時任銀湖投資集團(tuán)總經(jīng)理,現(xiàn)任好耶集團(tuán)董事長Eric.C

OTTO's training is very cost-effective, practical and easy to implement. There is no need for additional costs and budgets , which can be arranged in daily work , without any burden on employees and departments, so as to facilitate the rapid replication of subsidiaries within the group.

-----BEC Technical Director James

蒲黃老師的培訓(xùn)性價(jià)比極高,而且簡單實(shí)用、易于實(shí)施操作。不需要企業(yè)額外成本與單獨(dú)預(yù)算,安排在日常工作與溝通即可,不給員工與部門帶來任何負(fù)擔(dān),便于集團(tuán)內(nèi)部子公司迅速復(fù)制推廣。

-----時任美國舊金山博爾誠BIO集團(tuán)技術(shù)總監(jiān) 詹姆斯

蒲黃老師簡直就是一個診斷醫(yī)生,每次培訓(xùn)通過“望、聞、問、切”對企業(yè)的問題與痛點(diǎn)進(jìn)行全面體檢與評估。找出原因之后馬上對癥下藥,提供有效解決方案與實(shí)施細(xì)則。他不是為了培訓(xùn)而培訓(xùn),而是通過培訓(xùn)來解決企業(yè)實(shí)際痛點(diǎn)問題。

-----北京馨龍灣國際會展中心總經(jīng)理 王斌

蒲黃老師培訓(xùn)的管理工具與管理技巧落地性與針對性極強(qiáng),不生搬硬套,可以根據(jù)不同企業(yè)或個體的需要進(jìn)行量體裁衣設(shè)計(jì)。員工反饋良好,工作品質(zhì)提升明顯;

-----凱富國際酒店集團(tuán)人力資源總監(jiān) 王軍

【精彩瞬間】

北京五洲醫(yī)療管理集團(tuán)

《護(hù)士長執(zhí)行力》美國BEC跨國科技集團(tuán)

《績效管理體系打造》

北京婦兒醫(yī)院

《高管績效團(tuán)隊(duì)管理實(shí)操》凱富國際酒店(5星級)

《員工績效考核與評估》

北京中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院(三甲)

《績效面談的藝術(shù)》博生醫(yī)療集團(tuán)

《領(lǐng)導(dǎo)力17項(xiàng)角色轉(zhuǎn)換》

HSK大數(shù)據(jù)

《員工人效激勵》農(nóng)業(yè)銀行

《績效目標(biāo)SMART制定》

博爾誠生物科技商學(xué)院

《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》朝陽婦幼保健院

《績效管理五部曲》

北京理工大學(xué)

《職場生存潛規(guī)則》北京第二外國語學(xué)院

《簡歷與面試》

北京交通大學(xué)

《就業(yè)心理健康指導(dǎo)》北京五洲女子醫(yī)院

《綜合素質(zhì)提升》

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王俊華老師

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云舒-企業(yè)培訓(xùn)師
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資深企業(yè)管理培訓(xùn)專家,高級培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專家 ,“百萬管理者培育...

黃武林-企業(yè)培訓(xùn)師
黃武林老師

黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...

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