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管理有道,領(lǐng)導有方——管理者勝任力提升

【課程編號】:NX09336

【課程名稱】:

管理有道,領(lǐng)導有方——管理者勝任力提升

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領(lǐng)導力培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:管理者勝任力培訓

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課程背景:

企業(yè)的發(fā)展需要全體員工的共同努力,更需要一大批中層管理干部發(fā)揮出承上啟下的重要作用。然而在企業(yè)的實際經(jīng)營管理過程中,存在著相當一部分中層管理干部,由于他們不具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng),管理能力欠佳,致使團隊戰(zhàn)斗力和凝聚力疲弱,組織目標難以達成。由此必然阻礙了企業(yè)進一步的發(fā)展壯大,甚至給企業(yè)帶來潛在的巨大風險和危機。

本課程將從管理者的本質(zhì)入手,重點剖析中層管理干部應具備哪些職業(yè)素養(yǎng),如何提升自身的管理能力,并依此增強管理干部的工作能力,打造出優(yōu)秀的戰(zhàn)斗團隊,提高中層管理干部及團隊的工作績效,打造出一支支出色的團隊,促進企業(yè)健康而持續(xù)的發(fā)展。同時,也促使管理干部在企業(yè)中不斷進步和成長,獲得個人長遠的職業(yè)發(fā)展。

課程收益:

● 正確認識中層管理者的職責所在,認清中層管理者的角色定位

● 塑造良好的管理素養(yǎng)和理念,提升中層管理干部的工作能力

● 建設(shè)充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的干部隊伍,提高企業(yè)競爭力和經(jīng)濟效益

● 長知識,開眼界,悟人生,增本領(lǐng),振精神

課程對象:

企業(yè)中層管理干部

課程大綱

第一講:初識中層管理者

一、中層管理者應該了解的管理知識

1. 管理與管理者

2. 管理的五項基本職能

計劃/組織/控制/指揮/協(xié)調(diào)

思考:管理與領(lǐng)導有什么不同?

二、中層管理者與高層領(lǐng)導者的工作重心

1. 戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行VS戰(zhàn)略規(guī)劃

2. 維持現(xiàn)狀VS引領(lǐng)變革

3. 關(guān)注系統(tǒng)VS關(guān)注人

4. 用權(quán)力控制VS用人格魅力影響

5. 正確地做事VS做正確的事

案例研討:車間主任如何處理這起安全事故?

三、中層管理者的四大任務

1. 管理現(xiàn)狀

2. 創(chuàng)造未來

3. 管理自己

4. 領(lǐng)導他人

第二講:認清中層管理者的角色

一、中層管理者的主要角色

1. 角色探源

2. 中層管理者的“過五關(guān)”

案例:海底撈優(yōu)秀中層管理者的兩大標準

二、中層管理者的六大角色轉(zhuǎn)變

1. 工作范圍的轉(zhuǎn)變

2. 業(yè)績標準的轉(zhuǎn)變

3. 核心能力的轉(zhuǎn)變

4. 工作方式的轉(zhuǎn)變

5. 控制方式的轉(zhuǎn)變

6. 個人角色的轉(zhuǎn)變

三、中層管理者的三大角色錯位

1. 向上錯位

2. 向下錯位

3. 自身錯位

視頻賞析:米勒上尉的帶兵之道

思考:企業(yè)為什么需要中層管理者?

四、中層管理者常犯的角色錯誤

1. 喜歡抓具體業(yè)務工作

2. 習慣單干,疏于團隊

3. 缺乏信任,不善授權(quán)

4. 目標不明,缺少計劃

5. 習慣當“救火”隊長

6. 各司其職,互不相干

7. 事無巨細,親力親為

8. 不善決策,缺乏主見

9. 剛?cè)岵粷?,管理無方

視頻賞析:經(jīng)理為什么會累死?

第三講:樹立正確的管理理念

一、尊崇企業(yè)的倫理

知識窗:心理契約

案例:德勝公司為什么如此非同凡響?

二、優(yōu)秀中層管理者的三部曲

1. 贏得尊重

2. 實現(xiàn)下屬目標

3. 幫助團隊成長

視頻賞析:霍去病為什么能贏得漢武帝和士兵的雙向認同?

三、樹立正確的中層管理理念

1. 站在上司的角度思考問題

2. 站在下屬的角度解決問題

3. 站在同僚的角度看待問題

4. 既要管,更要理

案例:如何解決員工在工作區(qū)域內(nèi)的吸煙問題?

5. 你的權(quán)力是下屬給的

案例:學學朱元璋的領(lǐng)導藝術(shù)

6. 解決難題是根本

案例:新加坡政府巧解鞭罰難題

7. 善于創(chuàng)新是關(guān)鍵

課堂游戲:1~30的數(shù)字聯(lián)想

8. 威存于理,功存于眾

案例:三星的崛起之路

第四講:修煉良好的中層管理者素養(yǎng)

一、中層管理者的人格魅力

1. 管理者的成功正能量

思考:管理者首要的品質(zhì)

案例研討:鐵路岔道該如何扳?

視頻賞析:趙氏孤兒案

2. 學做“四有型”領(lǐng)導

案例:朱元璋從中層到高層的進階絕技

二、中層管理者必備的職業(yè)素質(zhì)

1. 正直公正

2. 敢于擔當

3. 寬容大度

4. 堅毅勇敢

5. 創(chuàng)新進取

6. 品行高尚

7. 個性主見

案例:從小看到大——施瓦茨科普夫官場失意記

三、中層管理者的形象管理

1. 儀表、儀容和儀態(tài)

2. 知識與文化修養(yǎng)

3. 性格塑造和情緒管理

四、中層管理者的情緒管理技巧

1. 積極的心態(tài)

2. 轉(zhuǎn)移注意力

3.“10-10-10”法則

4. 認清后果

5. 合理宣泄

6. 公開承諾

7. 遠離消極情緒源

8. 問題面對代替情緒面對

9. 運用“正能量”

案例:夷陵之戰(zhàn)的啟示

五、中層管理者的時間管理

1. 時間管理的六項基本原則

2. 時間管理的方法

哈佛經(jīng)典案例:別把“猴子”背上身

第五講:提升中層管理者的領(lǐng)導能力

一、中層管理者的三大重要能力

1. 執(zhí)行力

2. 影響力

3. 領(lǐng)導力

二、中層管理者必備的溝通之道

1. 真誠

2. 尊重

案例研討:史上最“牛”女秘書

3. 以對方為中心

視頻賞析:人事經(jīng)理與辭退員工的巧溝通

4. 貢獻式溝通

5. 契合式溝通

課堂印記:中層管理者的“溝通孔雀圖”

三、成為一名優(yōu)秀的上司

1. 學會情境領(lǐng)導

視頻賞析:看袁朗大隊長如何駕馭三架“馬車”

2. 敬天愛人是王道

3. 善用共情出奇療

視頻賞析:米勒上尉共情化解團隊危機

4. 獎罰分明分寸好

視頻賞析:經(jīng)理批評關(guān)雎爾

5. 越級管理不能要

四、成為一名優(yōu)秀的下屬

1. 服從上司的工作安排

案例:白起與王翦的結(jié)局為什么大不一樣?

2. 善于領(lǐng)會上司的意圖

3. 充分尊重上司的權(quán)威

案例:兩位元帥的不同結(jié)局

4. 謹記功高也不能蓋主

案例:年羹堯的悲慘結(jié)局

5. 遵守倫理不越級匯報

五、中層管理者的激勵技巧

1. 正激勵與負激勵

案例:美航局長的奇葩激勵法

2. 激勵的差異性

案例:豬八戒一點都不“豬”

視頻賞析:孫權(quán)點燃勝利之火

知識窗:馬斯洛需求層次理論

3. 知識工作者的激勵

4. 市場規(guī)范與社會規(guī)范

六、塑造團隊的戰(zhàn)斗力

1. 營造良好的團隊文化

思考:狼性團隊好不好?

2. 走出執(zhí)行力的誤區(qū)

思考:韓國服從文化的副作用

案例:紀學鋒的“叛逆”與史玉柱的“認慫”

3. 建立學習型團隊

案例:湘軍為什么這樣“牛”?

思考:如何建立學習型組織?今天你學習了嗎?

4. 關(guān)注未來,勇于創(chuàng)新

案例:中層干部“劈柴哥”的逆襲之路

張老師

22年企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗

10年企業(yè)管理培訓實戰(zhàn)經(jīng)驗

北京理工大學MBA(中德班)

國家注冊高級企業(yè)培訓師

武漢市政府參事室特約信息員

武漢市第十二次黨代會特邀代表

曾任:武漢可口可樂飲料有限公司 | 營業(yè)所主任

曾任:武漢世紀宏圖物業(yè)顧問有限公司 | 副總經(jīng)理

曾任:武漢冠華實業(yè)集團(臺資) | 總經(jīng)理特別助理

曾任:中糧集團旗下武漢家佳康肉食品有限公司 | 營銷總監(jiān)

曾任:深圳市慧康醫(yī)療器械有限公司 | 董事/企業(yè)管理辦公室主任

擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導力、中層管理、企業(yè)變革創(chuàng)新、管理心理學、溝通技巧……

部分經(jīng)典代表實戰(zhàn)項目:

曾為【天津港集團】研發(fā)—集裝箱業(yè)務崗位培訓課程體系,完善企業(yè)內(nèi)部的培訓體系

曾為【日本荒井密封件制造有限公司】建立—績效考核體系,提升企業(yè)員工目標達成率

曾為【武鋼集團精密鑄造有限責任公司】建立—制度體系建設(shè),完善企業(yè)管理規(guī)范體系

曾為【南京天得建設(shè)工程咨詢有限公司】建立—薪酬激勵體系,提升企業(yè)員工業(yè)績達成率

曾為【武漢福成建材有限責任公司】編制—項目可行性研究報告,減少企業(yè)內(nèi)部資源浪費

曾為【安徽省港航建設(shè)投資集團有限公司】建立—管理制度體系建設(shè),規(guī)范化集團管理體系

曾為【中國石油西氣東輸管道公司】建立—組織設(shè)計與管控模式優(yōu)化,提高企業(yè)項目優(yōu)執(zhí)行

曾為【黃石市交投投資集團有限公司】建立—企業(yè)十三五發(fā)展規(guī)劃,高效完成企業(yè)未來戰(zhàn)略

曾參與【武漢市政府參事室】編制—武漢城市建筑垃圾綜合治理及資源化再利用綜合報告

……

張老師在企業(yè)管理方面有自己獨特的解決方式,將”以人為本”理論與管理實踐融會貫通并有效的解決企業(yè)管理的痛點難題;更把人性“心”管理融入企業(yè)中,為企業(yè)有效解決傳統(tǒng)管理者的刺手問題,從而達到管理從“心”開始。

張老師還兼具扎實的理論知識體系,將自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗融入課程中,曾為工業(yè)品制造、食品、服裝、醫(yī)療器械等行業(yè)進行授課;老師至今累計授課兩百余場,參訓學員上萬人,帶領(lǐng)過6個優(yōu)秀管理團隊,培養(yǎng)過近百名優(yōu)秀管理者,被各大企業(yè)進行多次返聘授課。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:

中糧集團旗下武漢家佳康肉食品有限公司 | 營銷總監(jiān):

老師任職期間組建/帶領(lǐng)營銷團隊(銷售、市場、客服),并做大量深入細致的市場調(diào)研工作,制定了科學合理的產(chǎn)品上市策略與計劃。培養(yǎng)了12名優(yōu)秀的銷售管理者,并帶領(lǐng)他們自建多家連鎖專賣店,引入多家加盟店,并將產(chǎn)品成功打入中百倉儲、沃爾瑪、大潤發(fā)等大型商超,取得了企業(yè)內(nèi)部“優(yōu)秀管理者”干部稱號。

武漢世紀宏圖物業(yè)顧問有限公司 | 副總經(jīng)理:

老師加強了公司各項管理體系建設(shè),重組優(yōu)化了連鎖加盟體系,規(guī)范市場經(jīng)營管理,重點塑造團隊業(yè)務能力,加強對各連鎖店的培訓學習,帶領(lǐng)團隊使得公司連鎖店從40多家發(fā)展壯大到近100家,使公司整體經(jīng)營業(yè)績保持年均約40%的增幅。

武漢冠華實業(yè)集團(臺資) | 總經(jīng)理特別助理:

老師曾協(xié)助集團公司總經(jīng)理(CEO)管理下屬6家子公司,曾被派駐食品子公司督導該公司重大工作,協(xié)助食品公司總經(jīng)理進行全面管理,并將公司產(chǎn)品成功打入家樂福、武商量販等大型商超,并開發(fā)部分省外市場,使得整體經(jīng)營業(yè)績在一年內(nèi)增長約60%。

部分授課案例:

企業(yè)名稱課程名稱返聘期數(shù)

國網(wǎng)湖北電力公司管理干部培訓班《管理者勝任力提升》5期

中國農(nóng)業(yè)銀行中層管理干部培訓班《管理者勝任力提升》3期

中國電信中層管理干部提升班《管理者勝任力提升》4期

中建海峽集團管理干部能力素質(zhì)提升班《管理者勝任力提升》4期

淮海實業(yè)集團中高層管理干部培訓班《企業(yè)變革之道》3期

蘇州工業(yè)園企業(yè)高層管理干部培訓班《企業(yè)變革之道》4期

東風汽車集團高層管理干部培訓班《企業(yè)變革之道》5期

宜昌市第一人民醫(yī)院《人際交往與高效溝通》3期

達能集團多美滋公司《人際交往與高效溝通》5期

浙江中天集團基層管理人員提升班《人際交往與高效溝通》3期

武鋼集團中層管理干部提升班《管理者的角色定位》3期

東風汽車集團新任中層管理干部培訓班《管理者的角色定位》4期

中國建材西南水泥集團高層管理干部培訓班《管理者創(chuàng)新力提升》5期

福建省能源集團中層管理干部提升班《激發(fā)團隊的執(zhí)行力》3期

中國郵政中層管理干部提升班《心理學在管理中的運用》3期

天津港集團基層管理人員培訓班《管理者職業(yè)素養(yǎng)提升》2期

湖北天地集團中層管理干部能力素質(zhì)提升班《管理者職業(yè)素養(yǎng)提升》5期

………………

主講課程:

《管理有道,領(lǐng)導有方——管理者勝任力提升》

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理——管理者創(chuàng)新力提升》

《優(yōu)秀職業(yè)人修煉之道——管理者職業(yè)素養(yǎng)提升》

《贏在職場——人際交往與高效溝通》

《心理學在管理中的運用》

《激發(fā)團隊的執(zhí)行力》

《企業(yè)變革之道》

授課風格:

理論與實踐相結(jié)合,企業(yè)遠景與現(xiàn)狀相照應,經(jīng)營之“道”與管理之“術(shù)”相貫通;以事實作根據(jù),以創(chuàng)新作先導;且老師為人親和,課堂上授課內(nèi)容十分落地,擅長用案例與課程內(nèi)容相結(jié)合,深入淺出地引導學員充分吸收課堂知識。

部分服務客戶:

國家電網(wǎng)、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國電信、中國石油、中國建筑、中國郵政、東風汽車、天津港集團、武鋼集團、阿爾斯通、福建省能源集團、安徽礦機、多美滋、日本荒井、淮海實業(yè)、昆山市國資委、鄂州市地稅局、淮北市經(jīng)信委、蘇州工業(yè)園、宜昌市中心人民醫(yī)院、遼寧華盛醫(yī)院、河北建筑工程學院、武漢工商學院、安徽農(nóng)業(yè)大學、雅達教育、人??萍?、黃石市交投集團、安徽交通規(guī)劃設(shè)計總院、安徽港投集團、中天集團、南京天得、陜西神南礦業(yè)集團、西南水泥集團、奧邦股份、科訊網(wǎng)絡(luò)、武漢摩爾城、武漢網(wǎng)信、烽火集團、重慶歡樂迪、合肥威爾、中科盛元、合益商貿(mào)、常州祥明、蚌埠液力、江蘇思睿屹、安徽天健……

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