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優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的卓越執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)課程

【課程編號(hào)】:NX21045

【課程名稱(chēng)】:

優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的卓越執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)課程

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:執(zhí)行力培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:執(zhí)行力培訓(xùn)

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【課程背景】

現(xiàn)實(shí)中不乏這樣的例子:企業(yè)的決策層有很好的戰(zhàn)略思路,企業(yè)也配備了完整的資源,可是最后的業(yè)績(jī)卻總是令人失望。究其原因,不外乎一個(gè):企業(yè)缺乏一個(gè)高效的、具有強(qiáng)大執(zhí)行推動(dòng)力的人員隊(duì)伍,無(wú)法將最高領(lǐng)導(dǎo)層的戰(zhàn)略決策變成切實(shí)可行的執(zhí)行方案,并加以貫徹執(zhí)行,直至變成可期待的績(jī)效結(jié)果。

【課程目標(biāo)】

1、明白自己作為一個(gè)企業(yè)中層為什么一定要強(qiáng)化執(zhí)行,執(zhí)行力提升對(duì)個(gè)人和企業(yè)的意義何在;

2、中層在執(zhí)行中應(yīng)該扮演的恰當(dāng)角色,如何根據(jù)自己的角色選擇執(zhí)行行為以提升企業(yè)整體執(zhí)行的效果;

3、中層要想提升執(zhí)行力首先要改變的是思維方式,具備執(zhí)行型思維的中層在實(shí)際工作中也會(huì)養(yǎng)成執(zhí)行型的行為習(xí)慣;

4、學(xué)會(huì)中層執(zhí)行的管理方法和執(zhí)行文化的建設(shè)策略,讓自己成為高效的執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)。

【課程對(duì)象】

總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理、主管及所有高中基層管理人員和技術(shù)型管理人員

【課程設(shè)計(jì)】

1、本課至少需用時(shí)二天,共12小時(shí)。

2、本課集主講人20年實(shí)戰(zhàn)之功力,充分與學(xué)員分享典型案例,強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)單實(shí)用。

3、本課運(yùn)用理論講授、角色扮演、小組討論、場(chǎng)景模擬、益智互動(dòng)等培訓(xùn)形式。

4、本課采用《2187團(tuán)隊(duì)品牌積分榜》這一先進(jìn)的教學(xué)模式,讓學(xué)員創(chuàng)意隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)訓(xùn)、集體PK。對(duì)獲勝的團(tuán)隊(duì)實(shí)行即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。快樂(lè)中學(xué)習(xí),精通時(shí)應(yīng)用。

【課程大綱】

模塊一 執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力

1、概念辨析:什么是執(zhí)行,什么是執(zhí)行力?

2、古代故事所啟示的執(zhí)行思維(執(zhí)行決定命運(yùn))

龜兔賽跑、南轅北轍

動(dòng)物拉車(chē)、兄弟射雁

小馬過(guò)河、紀(jì)昌學(xué)射

3、執(zhí)行力不強(qiáng)的根源在哪里?

執(zhí)行意識(shí)(執(zhí)行力是一種意識(shí))

執(zhí)行技能(執(zhí)行力也是一種技能)

模塊二 中層的執(zhí)行角色

1、中層你為什么要執(zhí)行?

2、中層執(zhí)行的角色錯(cuò)位現(xiàn)象。

3、做放大鏡還是大氣層?司機(jī)還是乘客?

執(zhí)行中你是誰(shuí)?角色定位

案例研討:正確的執(zhí)行角色(每個(gè)角色)應(yīng)該具備的執(zhí)行素質(zhì)

4、強(qiáng)化執(zhí)行,中層你應(yīng)該做什么?核心執(zhí)行理念應(yīng)該是什么?

情境案例1:到底該怎么做?何時(shí)執(zhí)行才是恰當(dāng)?

執(zhí)行理念一:堅(jiān)決執(zhí)行、馬上行動(dòng)

情境案例2:某IT公司重復(fù)犯錯(cuò)無(wú)系統(tǒng)造成的損失事件

執(zhí)行理念二:一次就做好、省力無(wú)煩惱

情境案例3:技術(shù)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行拖延事件

執(zhí)行理念三:不只求對(duì)錯(cuò),效果要更好

互動(dòng)訓(xùn)練:找位置

作業(yè)1:找角色,列出自己每個(gè)角色的關(guān)鍵行為和應(yīng)提供的關(guān)鍵結(jié)果

作業(yè)2:依據(jù)執(zhí)行理念找出自己及部門(mén)在過(guò)去的執(zhí)行中存在問(wèn)題的事項(xiàng),并列出整改措施

模塊三 革除中層執(zhí)行五大陋習(xí)

案例:九州李總的煩惱

1、陋習(xí)一:講過(guò)了——管理是盯出來(lái)的

案例:某公司部門(mén)經(jīng)理的故事

2、陋習(xí)二:我不會(huì)——技能是練出來(lái)的

案例:陳經(jīng)理的執(zhí)行煩惱

3、陋習(xí)三:沒(méi)辦法——辦法是想出來(lái)的

案例:辦公室主任的故事

4、陋習(xí)四:不可能——潛力是比出來(lái)的

案例:目標(biāo)的故事

5、陋習(xí)五:找借口——沒(méi)有任何借口

案例:電信“寒號(hào)鳥(niǎo)”

作業(yè)1:對(duì)照檢測(cè)自己及部門(mén)存在的陋習(xí)

作業(yè)2:針對(duì)每個(gè)陋習(xí)找出一個(gè)典型案件,對(duì)本部門(mén)人員進(jìn)行事件教育,并要求本部門(mén)人員首先監(jiān)督你以后不再出現(xiàn)這些陋習(xí)

模塊四 中層執(zhí)行思維訓(xùn)練

案例:王總對(duì)中層的評(píng)價(jià)

1、責(zé)任思維:執(zhí)行首先是責(zé)任

情境案例研討:我是一切的根源

責(zé)任訓(xùn)練工具:四三工作法

2、結(jié)果思維:行動(dòng)要有結(jié)果

情境案例研討:本的結(jié)果思維

結(jié)果思維訓(xùn)練工具:外包思維、底線思維

結(jié)果管控工具:周計(jì)劃、日結(jié)果,效率工具包

3、價(jià)值思維:有價(jià)值的行為帶來(lái)有價(jià)值的結(jié)果

情境案例研討:辦不了到底應(yīng)當(dāng)怎么辦?

價(jià)值思維訓(xùn)練工具:關(guān)鍵價(jià)值鏈

作業(yè)1:收集本部門(mén)責(zé)任故事(反面、正面)

作業(yè)2:做結(jié)果定義訓(xùn)練

作業(yè)3:做支持、定結(jié)果

模塊五 高效執(zhí)行時(shí)間管理技巧

1、分清工作的輕重緩急

為工作劃分“三六九等”

給未完成的工作貼標(biāo)簽

2、不可忽視的時(shí)間“優(yōu)先權(quán)”

給特殊工作建立優(yōu)先權(quán)

設(shè)定優(yōu)先權(quán)的五個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題

3、“正確做事”和“做正確事”

做正確事,時(shí)間收益最大化

正確做事:找對(duì)方法再行動(dòng)

4、以結(jié)果為導(dǎo)向做時(shí)間主人

執(zhí)行前分析自己的能力

以結(jié)果為導(dǎo)向,一次做到位

5、高效時(shí)間管理的工具

業(yè)務(wù)分解的有效步驟

高效工作2小時(shí)法制

活用“5P”定律

30分鐘保衛(wèi)戰(zhàn)的巧妙運(yùn)用

模塊六 打造高效執(zhí)行型人才

1、古代先哲關(guān)于快樂(lè)執(zhí)行的高論

曾子:君子貴乎道者有三

鬼谷子:口乃心之門(mén)戶

2、高效執(zhí)行首先是樂(lè)意做

改變:心態(tài)、狀態(tài)、態(tài)度

保持快樂(lè)心態(tài)的10大方法

讓情緒找到發(fā)泄渠道的9條秘訣

讓人快速喜歡你的9種技巧

3、高效執(zhí)行人才的特點(diǎn):

自動(dòng)、自覺(jué),誠(chéng)實(shí)、守信

注意細(xì)節(jié)、有責(zé)任心

有強(qiáng)烈的求勝欲望

善于分析、判斷,做事果斷

在團(tuán)隊(duì)中關(guān)系良好

4、執(zhí)行型中層的七條基本行為:

到現(xiàn)場(chǎng)去,了解自己的工作和員工

堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ)

確立目標(biāo),并進(jìn)行優(yōu)先級(jí)排序

持續(xù)地跟進(jìn)

獎(jiǎng)勵(lì)執(zhí)行者,提拔有執(zhí)行力的人

不斷提高員工和自身的素養(yǎng)

解剖自己,了解自己

5、有關(guān)執(zhí)行習(xí)慣的養(yǎng)成

謹(jǐn)記“人職匹配原則”,合理分配有限的資源

完善“聽(tīng)、看、記、背、想、做、教”七大環(huán)節(jié)

爭(zhēng)取“一次性”(第一次就做對(duì),第一次就做好)

模塊七 提升部門(mén)執(zhí)行力的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

1、組織協(xié)調(diào):使每位成員知道自己要干什么、能干什么、該干什么;

2、標(biāo)準(zhǔn)建設(shè):使每位成員知道自己到底該怎么干,以及應(yīng)該干到什么程度;

3、持續(xù)溝通:團(tuán)隊(duì)的持續(xù)溝通,就是緊摳執(zhí)行中的細(xì)節(jié),不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,能保證整個(gè)達(dá)成績(jī)效的過(guò)程處于受控狀態(tài),

4、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí):一方面,對(duì)相關(guān)執(zhí)行人、責(zé)任人進(jìn)行培訓(xùn)和強(qiáng)化,不斷提升其工作素質(zhì);另一方面,分享團(tuán)隊(duì)在執(zhí)行過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使得達(dá)成目標(biāo)的有效性更大;

5、合理激勵(lì):從個(gè)人激勵(lì),到團(tuán)隊(duì)激勵(lì),再到文化激勵(lì)

模塊八 中層執(zhí)行的文化力

案例:雅虎的執(zhí)行病

1、文化是約束行為的最終管理因素

2、執(zhí)行文化首先是認(rèn)真文化:認(rèn)真第一、責(zé)任第二

3、執(zhí)行文化的基礎(chǔ)是責(zé)任:責(zé)任至上、一切由我

4、執(zhí)行的十六字原則:結(jié)果提前、自我退后,鎖定目標(biāo)、專(zhuān)注重復(fù)

5、執(zhí)行的24字戰(zhàn)略:

決心第一、成敗第二

速度第一、完美第二

結(jié)果第一、理由第二

作業(yè)1:把文化中每句話生動(dòng)化的變成典型故事、榜樣人物、典型案例、行為標(biāo)識(shí)或習(xí)慣

作業(yè)2:每次會(huì)議都強(qiáng)調(diào)執(zhí)行文化,并列出具體崗位行為標(biāo)準(zhǔn)

提示:教學(xué)中穿插的益智性互動(dòng)游戲:

1)抓住緣分 2)撕紙 3)財(cái)源滾滾 4)我真得很不錯(cuò) 5)團(tuán)隊(duì)默契 6)激情節(jié)拍

備注:以上大綱僅供參考,實(shí)際授課根據(jù)培訓(xùn)需求適當(dāng)調(diào)整

劉老師

北京大學(xué)MBA班《戰(zhàn)略管理》特聘教授

清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練中心培訓(xùn)專(zhuān)家

亞洲總裁培訓(xùn)力第一人

國(guó)家軟實(shí)力課題組咨詢專(zhuān)家

央視《智者贏天下》首席策劃

中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)

美國(guó)ACI授權(quán)國(guó)際注冊(cè)認(rèn)證中國(guó)區(qū)主訓(xùn)導(dǎo)師

中國(guó)贏利5+2系統(tǒng)研究院院長(zhǎng)

2008年中國(guó)最具影響力策劃師

2011年中國(guó)十大杰出管理導(dǎo)師

中國(guó)培訓(xùn)百大風(fēng)云人物

2187好習(xí)慣5+四系統(tǒng)創(chuàng)始人

曾任韓國(guó)斗山集團(tuán)營(yíng)銷(xiāo)副總、法國(guó)欣欣諾傳媒執(zhí)行總裁、中糧集團(tuán)戰(zhàn)略總策劃,為國(guó)務(wù)院秘書(shū)局、西門(mén)子、中石化、南車(chē)集團(tuán)、北京大學(xué)等1200多家行政事業(yè)企業(yè)做過(guò)培訓(xùn)、策劃、咨詢,輔導(dǎo)各類(lèi)管理及業(yè)務(wù)人員超過(guò)150萬(wàn)人。

在20多年的企業(yè)管理實(shí)踐和一線操盤(pán)中,不僅出版《左手管理,右手營(yíng)銷(xiāo)》《總裁培訓(xùn)力》等暢銷(xiāo)著作,還創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)了“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代贏利5+2系統(tǒng)”,被《中國(guó)網(wǎng)》等主流媒體譽(yù)為“引領(lǐng)中國(guó)實(shí)戰(zhàn)化培訓(xùn)時(shí)代!”,指導(dǎo)與服務(wù)過(guò)2000家民營(yíng)企業(yè),幫助上市的企業(yè)11家,為企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展與贏利帶來(lái)創(chuàng)新動(dòng)力!

系列課程:

1、語(yǔ)言類(lèi):

《總裁培訓(xùn)力》《2187企業(yè)家當(dāng)眾講話四階訓(xùn)練》

《2187領(lǐng)導(dǎo)干部脫稿講話四階訓(xùn)練》《2187金牌內(nèi)訓(xùn)師四階訓(xùn)練》

2、管理類(lèi):

《2187管理好習(xí)慣》《2187團(tuán)隊(duì)好習(xí)慣》《打造團(tuán)隊(duì)凝聚力》

《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的管理藝術(shù)》《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的卓越執(zhí)行》《管理者的高品質(zhì)溝通》

3、營(yíng)銷(xiāo)類(lèi):

《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代贏利5+2系統(tǒng)》《中國(guó)式關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)》

《品牌管理與年度營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃》《戰(zhàn)略管理》

服務(wù)過(guò)的客戶(部分):

全國(guó)婦聯(lián) 中國(guó)航天部 國(guó)家行政學(xué)院 外交部 國(guó)務(wù)院秘書(shū)局 青島海爾 國(guó)家電網(wǎng) 大唐國(guó)際 百世物流 湘鄂情 珠穆朗瑪峰賓館 長(zhǎng)城飯店 泰爾茂 江邊城外 麥當(dāng)勞 眉州東坡 中國(guó)銀行 工商銀行 中國(guó)人壽 韓國(guó)斗山 中國(guó)石化 中國(guó)石油 北京大學(xué) 清華大學(xué)

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企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷

中層管理培訓(xùn)推薦公開(kāi)課

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曾慶學(xué)-企業(yè)培訓(xùn)師
曾慶學(xué)老師

湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專(zhuān)家委員會(huì)首席專(zhuān)家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專(zhuān)家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...

林恩-企業(yè)培訓(xùn)師
林恩老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國(guó)內(nèi)著名人力資源管理專(zhuān)家,國(guó)家注冊(cè)管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會(huì)專(zhuān)家組...

蔡林-企業(yè)培訓(xùn)師
蔡林老師

名課堂特聘專(zhuān)家 企業(yè)問(wèn)題分析實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家、高級(jí)管理咨詢師 培訓(xùn)行業(yè)首屆全球500強(qiáng)華人講師之一 榮獲20...

中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

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