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課程介紹（Introduction）

現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已日趨透明化、同質(zhì)化，接下來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該聚焦到企業(yè)文化和執(zhí)行力這兩大亮點(diǎn)上，可以預(yù)言：執(zhí)行力將決定著企業(yè)的成敗，成功的前提比然是執(zhí)行的成功，我走過(guò)太多的企業(yè)，看到太多的企業(yè)無(wú)可挑剔的制度得不到完全的貫徹，簡(jiǎn)明的職位說(shuō)明書(shū)卻形同虛設(shè)，一個(gè)明顯盈利的營(yíng)銷(xiāo)方案卻導(dǎo)致了企業(yè)的危機(jī)。本課程正是圍繞著如何打造企業(yè)的卓越執(zhí)行力為核心，從理論和實(shí)踐的結(jié)合部入手，將深?yuàn)W的理論通俗化，將執(zhí)行的難點(diǎn)簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)明扼要的向大家介紹實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)的打造執(zhí)行力的觀念和方法。

課程目標(biāo)：（Targets）

提升組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力

打造貫徹力度強(qiáng)悍的中層

強(qiáng)化執(zhí)行力落地的文化及方法

培訓(xùn)對(duì)象（Participants）

1.企業(yè)中、高層經(jīng)理和部門(mén)主管

2、企業(yè)骨干員工

3.所有有志成為職業(yè)經(jīng)理人的優(yōu)秀員工

課程主體內(nèi)容（Main points）

一、詮釋執(zhí)行力

執(zhí)行力概述

1.什么是執(zhí)行？

2.執(zhí)行就是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的具體過(guò)程。

3.執(zhí)行就是把事情做完；

4.執(zhí)行就是把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為行動(dòng)計(jì)劃，并對(duì)其結(jié)果進(jìn)行測(cè)量；

5.執(zhí)行應(yīng)該成為一個(gè)組織的戰(zhàn)略和目標(biāo)的重要組成部分，它是目標(biāo)和結(jié)果之間“不可缺失的一環(huán)”；

6.執(zhí)行力就是完成執(zhí)行的能力和手段

執(zhí)行力的重要性

7.計(jì)劃目標(biāo):100%

8.中層執(zhí)行結(jié)果:100%×80%=80%

9.基層執(zhí)行結(jié)果:80%×80%＝64%

10.最終執(zhí)行結(jié)果:64%×80%=51.2%

11.沒(méi)有強(qiáng)有力的執(zhí)行，所有的戰(zhàn)略、策劃、制度只能是建在沙灘上的高樓；

二、執(zhí)行力缺失的原因

12.中國(guó)企業(yè)執(zhí)行力不佳的八個(gè)問(wèn)題

13.中國(guó)企業(yè)執(zhí)行力不佳的八個(gè)現(xiàn)象

穿針引線：執(zhí)行力差的關(guān)鍵鏈條？

14.如何檢查自己的執(zhí)行力

三、如何做有執(zhí)行力的人

15.我們要改善的行為

16.執(zhí)行人的六大素養(yǎng)

17.培育六大執(zhí)行習(xí)慣

18.執(zhí)行人的六大特質(zhì)

19.執(zhí)行人必須要做的十件事

四、如何打造執(zhí)行力

執(zhí)行力三大原則

20.找準(zhǔn)位置：集中原則

21.聚焦目標(biāo)：放大鏡原理

22.超越客戶(hù)期望原則：

在完成超越客戶(hù)期望的過(guò)程中超越自我

案例討論：如何讓中層找準(zhǔn)位置？當(dāng)中層領(lǐng)導(dǎo)的第一要點(diǎn)：從乘客變司機(jī)

五、科學(xué)把握?qǐng)?zhí)行力原理

23.金魚(yú)缸效應(yīng)：執(zhí)行、監(jiān)控、保證

24.刺猬法則：合理距離高效團(tuán)隊(duì)

25.手表定律：目標(biāo)的一致性

26.奧卡姆剃刀：保持簡(jiǎn)單高效

六、執(zhí)行力文化的落地措施-評(píng)估跟蹤法則

27.選擇評(píng)估對(duì)象的七個(gè)步驟

28.對(duì)目標(biāo)與執(zhí)行能力經(jīng)常性的評(píng)估

29.實(shí)施有效的評(píng)估-目標(biāo)執(zhí)行中的溝通與檢查

李老師

背景：

曾任華潤(rùn)集團(tuán)副總經(jīng)理

中國(guó)商聯(lián)會(huì)指定講師

中小企業(yè)聯(lián)盟 副秘書(shū)長(zhǎng)

清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班客座講師

清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)培訓(xùn)中心客座講師

清華大學(xué)長(zhǎng)三角學(xué)院客座講師

西南財(cái)經(jīng)大學(xué) 客座講師

中日合資華瀛明達(dá)咨詢(xún)公司咨詢(xún)師

外企、合資高管多年經(jīng)驗(yàn)

培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)近二十年

優(yōu)勢(shì)：

5年的中層管理經(jīng)驗(yàn)，10余年的高層管理經(jīng)驗(yàn)。20年的培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷。李燕龍先生從基層做起，憑借自己的天分從普通的一名工程師逐步走向管理崗位。自92年從國(guó)企出來(lái)，先后前往改革開(kāi)放的前沿地區(qū)工作。受聘于多家外資、合資、辦事處的高層管理人員，10余年的外企工作經(jīng)驗(yàn)。諳熟房地產(chǎn)行業(yè)、生產(chǎn)制造業(yè)、服務(wù)行業(yè)、媒體行業(yè)、零售和娛樂(lè)行業(yè)的工作流程和規(guī)范，具備理論與實(shí)踐的綜合技能。高層管理工作經(jīng)驗(yàn)十余年，在培訓(xùn)當(dāng)中對(duì)學(xué)員提出的問(wèn)題，解決起來(lái)得心應(yīng)手。培訓(xùn)學(xué)員時(shí)比較善于客觀觀察學(xué)員，善于溝通和協(xié)調(diào)，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入角色。培訓(xùn)的深度、廣度、學(xué)員的投入度掌握的很好，具有很高的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在咨詢(xún)領(lǐng)域，李老師在企業(yè)內(nèi)部詳細(xì)認(rèn)真的調(diào)研，憑借自己的多年的管理經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況給于解決方案。

先后培訓(xùn)過(guò)飛利普、北京住總房地產(chǎn)、奧園地產(chǎn)、中國(guó)金茂、遠(yuǎn)洋地產(chǎn)、華潤(rùn)置地、中國(guó)金茂、電建地產(chǎn)、廊坊控股、EBG榮盛發(fā)展、億利資源、金融街地產(chǎn)、商帥管理學(xué)院、清華領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中心、中國(guó)電信集團(tuán)、中國(guó)網(wǎng)通、匯源集團(tuán)、上海交大、清華EMBA班、北大光華管理學(xué)院MBA班、賽特集團(tuán)、燕莎集團(tuán)、中國(guó)石化集團(tuán)、輝瑞制藥、國(guó)家藥監(jiān)總局、微軟、摩托羅拉、光大永明人壽、民生集團(tuán)、人民日?qǐng)?bào)社、迪信通、中國(guó)一汽、國(guó)網(wǎng)集團(tuán)、中國(guó)神華集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)網(wǎng)等千余家知名公司

部分培訓(xùn)課程：

1、《職業(yè)素質(zhì)提升》（受訓(xùn)群體： 管理干部/全員）

2、《執(zhí)行力》（受訓(xùn)群體：管理干部）

3、《時(shí)間管理》（受訓(xùn)群體：管理干部）

4、《大客戶(hù)銷(xiāo)售》（受訓(xùn)群體：銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)）

5、《員工激勵(lì)》（受訓(xùn)群體：管理干部）

6、《有效授權(quán)》（受訓(xùn)群體：管理干部）

7、《成功人士七個(gè)好習(xí)慣》（受訓(xùn)群體：管理干部/全員）

8、《跨部門(mén)溝通》（受訓(xùn)群體：管理干部/全員）

9、《目標(biāo)與計(jì)劃管理》（受訓(xùn)群體：管理干部）

10、《MPT》（受訓(xùn)群體：中高層）

11、《部署培育與激勵(lì)》（受訓(xùn)群體：管理干部）

12、《80.90后管理》（受訓(xùn)群體：管理者及80.90的干部）

13、 《情緒壓力管理》

14、 《問(wèn)題分析與解決》

以上課程是李燕龍老師非常擅長(zhǎng)的一部分室內(nèi)培訓(xùn)課程。從培訓(xùn)設(shè)計(jì)到培訓(xùn)實(shí)施李老師有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。在整個(gè)授課過(guò)程中采用了情景模擬、案例分析、游戲互動(dòng)、角色扮演、理論與實(shí)際相結(jié)合等易于被學(xué)員接受的授課方式，幫助學(xué)員理解課程所設(shè)計(jì)內(nèi)容。培訓(xùn)的深度、廣度、學(xué)員的投入度掌握的很好，具有很高的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

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