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【課程背景】

中共中央政治局7月28日召開會議，分析研究當前經濟形勢，部署下半年經濟工作………

經濟形勢風云變化，政府自然會根據經濟波動態勢相機調整宏觀經濟政策。要從政策變化中發現投資機會，就需要讀懂中央會議精神。

然而，中央會議通稿總是長篇累牘、專業術語層出不窮，我們想從中挖掘有價值的信息不得不費時費力。

本課程立足于最新中央會議公報，以專家視角去繁化簡、抽絲剝繭，快速提取內容干貨。

【課程收獲】

從中央會議公報中讀懂決策層對經濟發展趨勢的基本判斷。

從中央會議公報中辨別決策層對宏觀經濟政策的鼓勵方向。

從中央會議公報中估計未來企業經營可能面臨的機會和風險。

【課程對象】

企業負責人、總裁、高層管理者、研究員

【課程大綱】

一、如何看會議公報？

1：有沒有明確目標

經濟增長率目標5%左右，代表政府穩增長意志

7月會議：保持經濟運行在合理區間，力爭實現最好結果

（沒有）

2：調不調松緊度

房地產市場調控：房住不炒，控制信貸投放

7月會議：堅持房子是用來住的、不是用來炒的定位；保交樓、保民生。

（不調）

3：超不超市場預期

財政貨幣政策：代表政府真金白銀刺激經濟

7月會議：財政貨幣政策要有效彌補社會需求不足，貨幣政策要保持流動性合理充裕。（不超預期）

二、所以未來的宏觀政策怎么走？

1：堅持穩中求進工作總基調，完整、準確、全面貫徹新發展理念，加快構建新發展格局，著力推動高質量發展

2：不會加大刺激力度，除非出現新情況

三、決策層如何看待上半年經濟運行？

1：2022年7月會議

疫情防控取得積極成效，經濟社會發展取得新成績

當前經濟運行面臨一些突出矛盾和問題

2：2021年12月中央經濟工作會議

必須看到我國經濟發展面臨需求收縮、供給沖擊、預期轉弱三重壓力

3：為什么會有這樣的差別？

上半年國際政治形勢突變，全球滯脹蔓延

我國失業率、核心通脹數據保持穩定

最壞時刻已經過去了

4：哪些行業領域是政府積極鼓勵的？

5：總綱領：宏觀政策要在擴大需求上積極作為

有利于擴大宏觀總需求的產業政策都會得到某種支持

6：特別提到

用好政策性銀行新增信貸和基礎設施建設投資基金，暢通交通物流

支持中西部地區改善基礎設施和營商環境

積極促進出口、擴大進口，做好技術、外資引進工作

推動共建“一帶一路”高質量發展

加大力度規劃建設新能源供給消納體系

四、未來值得注意的風險點？

1：總要求：要全方位守住安全底線

安全是發展的前提，發展是安全的保障

2：具體涉及

糧食安全：農資價格管制、農田占用等

能源安全：能源產業鏈價格管制等

金融安全：地方村鎮銀行風險，嚴厲打擊金融犯罪

陳老師

陳建偉老師

——宏觀經濟與政策發展趨勢的解讀者

北京師范大學博士

對外經濟貿易大學國家對外開放研究院 副教授

中國勞動經濟學會勞動力市場分會 副秘書長

中國職業技術教育學會數字商務專委會 秘書長

曾經赴西班牙、日本、澳大利亞等國參與學術交流

擅長領域：宏觀經濟政治經濟學分析，政府政策解讀，中美關系與中美貿易

【個人簡介】

陳建偉老師自博士畢業后進入對外經濟貿易大學工作至今，曾經赴西班牙馬德里康普頓斯大學-CUNEF訪問學者。主要研究方向為：人力資本與經濟增長、公共政策。在《中國工業經濟》、《中國人口科學》、《世界經濟》等雜志上發表論文20余篇。主持國家自科青年基金1項，參與國家社科基金重大課題2項，參與國家社科基金重點課題1項。任中國勞動經濟學會勞動力市場分會理事、副秘書長，中國教育學會教育經濟學分會理事。作為合著者獲第二十一屆“安子介國際貿易研究獎” 優秀著作獎三等獎。

陳建偉老師在對外經濟貿易大學工作期間，曾經參與多項教育部、財政部等國家部委委托的研究課題，對政府政策出臺的前后過程有非常深刻的理解。參與國家社科重大課題《中國經濟下行階段就業結構調整與防范失業戰略研究》，重點承擔對新一輪中國經濟下行趨勢的分析與判斷，研究成果也被納入課題成果出版。

【主講課題】

《從中央會議讀懂未來宏觀政策趨勢》

本課程立足于最新中央會議公報，以專家視角去繁化簡、抽絲剝繭，快速提取內容干貨。

本課程收獲主要有三：一是從中央會議公報中讀懂決策層對經濟發展趨勢的基本判斷；二是從中央會議公報中辨別決策層對宏觀經濟政策的鼓勵方向；三是從中央會議公報中估計未來企業經營可能面臨的機會和風險。

《對經濟寒冬暖春交替的預判與啟示》

本課程收獲主要有三：一是理解大國宏觀經濟短期波動、長期發展與投資收益率的一般規律，堅定“投不投”的信念；二是把握危機后復蘇經濟結構轉型升級的趨勢，瞄準“投哪里”的方向；三是預判未來國內外可能的黑天鵝和灰犀牛事件，等待“怎么投”的時機。

《企業發展繞不開的碳達峰與碳中和》

本課程收獲主要有三：一是讀懂中國碳達峰與碳中和政策制定與實際執行中的堅定性與靈活性，避免誤判政府意志；二是學會自我評估企業的碳排放強度，分析企業投融資與企業價值如何受到碳排放強度影響；三是預判未來國內外碳轉型政策的風向，基于企業發展實際提前做好應對準備。

《推進共同富裕對企業用工成本的影響及對策》

本課程收獲主要有三：一是理解新時代中央推動實現共同富裕立場的原則堅定性與策略靈活性；二是預判未來不同時期政府工資、社保與其他用工政策的調整方向；三是如何優化企業的用工成本。

《讀懂美國貿易政策的三重邏輯》

本課程收獲主要有三：一是理解中美貿易的結構性矛盾之所在；二是理解美國貿易政策制定的三重邏輯；三是預判未來美國貿易政策可能的變化。

【服務客戶】

對外經濟貿易大學博士生：主講博士課程主題為《財政政策的政治經濟學分析-以教育為例》。

螞蟻集團研究院：合作調研，形成《2021新生代農民工職業技能調研報告》。

教育部、財政部、人力資源與社會保障部等：承接宏觀經濟分析和就業政策分析課題。

【學員評價】

“老師的講授很有意思，不管是方法論的教育還是課程內容，都很豐富，幫我打開了視野!再次謝謝老師！”

——對外經濟貿易大學學生

“陳老師的課深入淺出，思想性故事性俱佳。”

——對外經濟貿易大學蘇教授

“課題合作非常愉快，成果質量非常高，完成非常及時，相關研究成果也為政策制定提供了重要參考”

——課題委托單位領導

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