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課程背景

誰能一呼百應，政通人和，讓組織萬眾一心眾志成城？

誰能字字珠璣，口若懸河，讓企業成為焦點倍受關注？

誰能語驚四座，言服八荒，為企業鎖定資源創造財富？

誰能縱橫捭闔，妙語連珠, 攜企業與強者共舞高歌猛進？

我們所在的是一個激烈競爭的時代！信息傳播加快，人際交往頻繁。作為領導者，對內您要激發團隊士氣，凝聚人心；對外您要協調與商業伙伴的關系，要出席各種公眾活動，要接受媒體采訪，要履行社會責任彰顯企業形象……良好的的演說能力能夠幫助領導者引人才、凝聚人心、互動資源、財運亨通！領導者的演說能力直接影響著企業的競爭力！

這更是一個魅力展現的時代！張瑞敏、柳傳志、馬云、俞敏洪、唐駿、李開復、喬布斯、蓋茨……這些叱咤風云的商業領袖，哪一個不是口若懸河、舌燦蓮花的演講家呢？事實證明，演說能力是現如今領導者最核心的能力之一。演說能力不僅關乎領導者面子，更關于企業形象，決定領導者的高度！

課程收益

快速克服演講恐懼，能上臺進行幽默而富有感染力的演說

快速構思提綱，讓演說思路清晰，主題鮮明，內容有吸引力

使您的演說更有高度、深度，不僅讓聽眾有好感，更有欽佩感

學會熟練運用各類工具幫助改善演說的效果，提升演說影響力

在員工大會上如何激發員工熱情，增強企業的凝聚力

在產品訂貨會上如何彰顯公司實力，促成客戶購買

在經銷商大會上如何獲得合作伙伴的信任，建立長期戰略合作

在領導視察時如何陳述成績與困難，以獲取更多資源與支持

在面對媒體與公眾時如何化危為機，樹立企業良好形象

學習對象

各企業董事長、總經理、副總經理；國家干部公職人員，高層管理者等

課程大綱

第一章關于演說能力價值的探討

為什么“言值”很重要？

案例：歷史上知名演說家

為你的思想、夢想、設想插上飛翔的翅膀！

第二章關于演說兵法的學習綱領

導入：激發你的小宇宙

演說兵法之基本功（實）

演說兵法之內容為王

演說兵法之呈現技巧

演說兵法之厘清方向

演說兵法之組織要領

第三章演說能力實操訓練內容

（一）演說基本功訓練與技巧

7個不可不知的演說誤區

第1法：建立說話的節奏感

學以致用：節奏感修煉案例示范

第2法：肢體動作由心而發

第3法：精妙構思綱舉目張

工具包：不同場景演說提綱模板

第4法：演講禮儀得體應景

第5法：演講過程聲情并茂

第6法：論證觀點客觀清晰

第7法：論證過程邏輯性強

學以致用：說無定法貴在得法

（二）關于演說內容的準備

內容為王：演說家要善于找點

戳痛點、描怕點、聚焦點

扯熱點、撓笑點、煽淚點

指盲點、捏爆點、激怒點

如果這些點都沒有……

（三）演說呈現技巧與訓練

呈現需巧：你知道哪些呈現方式？

設問、推理、比喻

排比、對比、懸念

故事、案例、總結

學以致用：怎樣抓住聽眾的心？

經典分享：假如潘金蓮不開窗戶……

（四）我是演說家

方向需清：厘清演說的目的

工具包：讓聽眾認為“值得”

提醒：演說不是講課不能說教

組織需愉：會講的不如會組織的

工具包：六種類型活動組織技巧

課程小結：做個超級演說家

趙老師

專注《孫子兵法》20年

中國《孫子兵法》權威專家

中國首家孫子書院院長（山東惠民）

湖南省經信委專家庫首席專家

北大、清華、長江商學院特邀講師

趙常樂老師是當代中國《孫子兵法》研究的領軍人物。他潛精研思二十年，通過對《孫子兵法》理解→實踐→升華→再實踐的學以致用的態度，逐漸整理出一套邏輯性、系統性、實用性極強的思想體系。并通過不斷努力，成功的將籠統的1.0版本升級到細化的2.0版本，如今已經更新到融會貫通的3.0版本，且仍在不斷探索與發現。

趙常樂老師對現代企業管理有著莫大的興趣，他從《孫子兵法》中提煉精髓，結合大量親身經歷及企業經營事例，通過分析案例成敗因果，總結出以趙常樂老師為思想核心的商道法則。這些法則直指現代商業競爭的本質，是科學與傳統、企業家與社會、人心與人性三種關系調和的基本準則，是一名優秀領頭人都想要擁有的決策錦囊，也是作為管理者建立良性團隊的統帥法寶。

趙常樂老師從事教育行業十余載。他不忘初心，堅守社會責任，常年奔走于全國各大企業和院校，為企業家們傳道解惑。

他先后為長江商學院、北京大學、清華大學、人民大學、上海交大等國內著名高?？偛冒唷MBA班、商界領袖班，為世界500強企業如中石化、三星電子、聯想、德國拜耳、杜邦、強生、加德士等企業，為中國500強企業如中國工商銀行、中國國際航空、TCL集團、伊利集團、美的電器、北控水務、云南白藥集團等企業授課。服務過的企業超過2000家，培訓的學員超過50萬人。獲得業界及學員廣泛好評！

授課特點

1. 受兵家思想影響，趙老師的課皆以務實、辯證的思維方式為基礎，不講大道理，只講怎么做。粉碎各種“以弱勝強”、“以小博大”的美妙幻想，卻又隨時提醒學友們不要錯過這樣的機會。

2.趙老師的課程注重挖掘學員智慧，悟道而后善于術。從現象探尋本質，進而提出解決方案，以問題帶動學員動腦、動手、動心，達成更持久的效果。

3.趙老師上課激情而幽默,具有很強的感染力與影響力。課程案例取樣經典、剖析不拘常理，保證了課程的高度與深度，同時兼具實戰性、實用性、實操性。

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