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【課程簡介】

何謂執行力？執行力“就是按質按量地完成工作任務”的能力。個人執行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態度，能力是基礎，態度是關鍵。所以，我們要提升個人執行力，一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質，而更重要的是要端正工作態度。

公司各個部門的執行力不強，很多情況是因為目標設定不清晰導致的：

一個無法執行、超出個人能力的目標

一個過于遠大、無法衡量結果的目標設定

一個執行周期過長、不能分解和控制的目標

一個不具備執行條件的目標，比如不能掌控必要的資源

所以，若解決這樣的執行力問題，就要提高執行力

要提高執行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態。把工作標準調整到最高，精神狀態調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。要提高執行力，就必須發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。

【課程目標】

1、提升管理人員的心態，清晰執行行為標準，摒棄不職業行為，提升部門的執行力和管理技能；逐漸成為具有職業素養的執行者

2、清晰明白作為管理在企業中的角色，建立健康、積極的執行行為模式，學會應用處理問題的執行方式；

3、掌握提升自己執行力的方法；明確職業定位，培養負責任的行為習慣，樹立“100%負責任”心智模式

4、提升執行力的方法與技巧；清晰工作價值，提升自己的崗位價值；在執行中收獲正能量

5、提高工作中的執行效率與效能，幫助管理層塑造專業，得體，符合崗位角色的職業形象；

【授課方式】課堂演講，現場練習，易于感悟，接受并改善；強化結果導向、強化執行中的行為，在案例中做執行，在執行中做標準，在標準中提升自我管理能力，立刻產生提升和改變，贏在執行。

【課程對象】

管理層（高層、中層、基層及職員）

【課程大綱】

一、執行力概念——綜述

1、什么是執行力

2、鑄造執行力的三大要素

結果導向

責任邏輯

執行法則

3、建立執行力企業文化

二、提高個人執行力

1、效率做事—管理好時間才能管理好事情

2、說對話辦對事—溝通無障礙，執行有保障

三、工作重在到位

1、到位不到位，相差一百倍

2、確保工作到位的5大心態

3、確保執行力到位的9大核心要素

4、結果和執行

四、責任與執行

1、企業打造執行力人才

2、執行人才的“十字必知”

3、執行力的九個核心要素

五、制度與執行

1、執行制度123和369規則

2、執行制度10字法則

3、執行過程7要素

六、開始與執行

1、執行解決方案

2、責任-修煉執行心力

3、改變就要重塑

結束

孔老師

● 孔子第七十五代后裔 ● 南昌大學 工商管理

● 中經大人力資源碩士 ● 國際企業 培訓總監

● 國家注冊企業培訓師 ● 北京大學繼教院研修員

● 人力資源高級測評師 ● 中管院職教所客座教授

● 國家一級心理咨詢師 ● 中國認證認可委審核員

● 企業人力資源管理師 ● 2021培訓行業領軍人物

【社會職務】

鳳凰街道塘尾委員會鳳鳴谷產業園黨支部書記； 博鰲儒商論壇常務理事兼深圳代表處秘書長

深圳市錦鴻儒機構創始人； 徐州孔子研究會學術顧問； 寶安職訓局講師（寶安第一課）

深圳市儒家文化促進會副會長； 深圳市儒家文化研究會副秘書長； 北京中培聯會常務理事

中國管理科學研究院職教所客座教授； 深圳市山東德州商會秘書長； “寶安第一課”金牌講師評委

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